As tranças de Bintou

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
PEDÁGOGIA

PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR:
Síntese reflexiva Interdisciplinar “As Tranças de Bintou”

ITU/SP
2013

PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR:
Síntese reflexiva Interdisciplinar “As Tranças de Bintou”

Produção Textual Interdisciplinar do 5º Semestre apresentado a Universidade Norte do Paraná – UNOPAR
Tutor Eletrônico: Andressa Claudia Sevidanis.
Tutor de Sala: Suzana Aparecida de Paula

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ITU/SP
2013
SUMÁRIO Referência Bibliográfica 13

1 INTRODUÇÃO
O trabalho a seguir, nos leva a refletir sobre as diferenças raciais e diversidade. Ele nos mostra como podemos trabalhar essas diferenças dentro da escola.
Em relação ao texto científico, podemos observar que se unirmos ele junto as outras áreas do currículo escolar, teremos um avanço no desenvolvimento das crianças, pois ele mostra diferentes formas de ensinar, de transmitir conhecimentos, além de orientar como transmitir os eixos norteadores para as crianças de diversas formas, fazendo com que as crianças sintam prazer em aprender.
O texto literário também nos faz refletir, é como se fizéssemos parte da história, podendo trabalhar as diferenças raciais, o preconceito, a valorização da cultura e a tradição do povo africano. Essa história conta como vive o povo de uma cultura diferente da nossa, onde moram, como se vestem, os alimentos, o respeito entre eles e com seus ancestrais. Podendo utilizar todas essas informações dentro da sala de aula, desenvolvendo nas crianças um sentimento de respeito às diversidades, onde não exista o preconceito nem a indiferença, elas devem compreender que todos somos cidadãos e estamos em busca de um mesmo objetivo educação e aprendizagem.
Não podemos deixar de falar que a interdisciplinaridade tem como objetivo construir um conhecimento da totalidade, rompendo