Plano De Aula A Religiao Africana

DIFERENÇAS CULTURAIS Nós não nascemos inteiramente prontos para viver. Ao contrário, precisamos de cuidados, orientação e ensinamentos, ou seja, só nos tornamos de fato humanos na vida social formamos nossa personalidade e elaboramos nossos planos de vida, nossos sentimentos e desejos. Nossa vida só pode acontecer verdadeiramente se participarmos de um mundo cultural, se partilharmos um conjunto de referencias sociais. Todas as culturas humanas criaram modos de viver…

academias militares, escolas de medicina, a biblioteca real, e surgimento da imprensa régia; - A educação, no entanto, continuou a ter uma importância secundária; - Ensino foi dividido em: Ensino primário, leitura e escrita e ensino secundário, aulas régias e ensino superior. d. Período imperial (1822-1889) - D. João VI volta a Portugal em 1821. - Em 1822, seu filho D. Pedro I proclama a Independência do Brasil e em 1824, outorga a primeira Constituição brasileira; - Em 1827 um…

Fundamental realizada na Escola Estadual Deputado Aurélio Campos situada na Zona Sul do município de São Paulo.Com uma carga horária de 66 horas cumpridas na escola de Ensino Fundamental. Nas aulas das disciplina foram cumpridas 44 horas com leituras e debates. A participação realizadas nas salas de aulas constatam a realidade a prática do educador em sua vivência pedagógica permitindo ao estagiário uma maior clareza para a sua formação acadêmica. Observa-se que os professores das…

estatísticas demográficas do IBGE apontam para um contingente de aproximadamente 32 milhões de idosos no Brasil, por volta do ano 2025. Os cidadãos da terceira idade, que muito contribuíram para a história do país,não podem ser relegados a segundo plano e nem serem considerados improdutivos. Devem ser aceitos e auxiliados por profissionais qualificados em recuperar e aprimorar habilidades gerais, capacidade de se relacionar, competência em variadas funções , enfim, contribuir para o…

pautado no modelo Ciências da Religião para superar o confessional; enfatiza e considera a diversidade cultural e religiosa do país e sua importância na compreensão da nossa cultura, pois é uma constante na história da humanidade. Assim o fenômeno religioso exige uma educação em torno dele e a mesma deve acontecer sem proselitismo, sem o pressuposto da fé. Ter como princípio a cultura do diálogo para a construção a paz. Na nova proposta pautada nas Ciências da Religião, faz-se…

Multiculturalismo com o professor Luís Tomas Domingos, e foi a partir desse momento que as minhas inquietações a respeito da minha identidade étnica começaram a surgir. Muitas dúvidas iam aparecendo à medida que me aprofundava no assunto. Na primeira aula de Educação e Multiculturalismo ministrada pelo referido professor, o mesmo nos questionou sobre a nossa cor, se seríamos branco, preto ou amarelo, eu fiquei a pensar: de que cor realmente eu sou? Na verdade é difícil pensar em…

falava das milhares de crianças negras brasileiras, estudantes de escolas públicas, tendo que conviver na sala de aula com expressões racistas. Recomendo que leiam na íntegra o texto de Ana Maria, mas vou copiar um trecho deste aqui por minha absoluta incapacidade de reproduzir bem, de outra forma, suas palavras: “Peço agora que você faça um exercício: imagine uma criança na sala de aula das escolas públicas de ensino médio e fundamental no Brasil. Negra. Sei que não deve ser fácil…

em preconceito. Essas condutas estão descritas dos artigos. 3º ao 14. Resumidamente, podemos apontar que o crime de racismo hoje no Brasil consiste em impedir alguém, por preconceito de raça ou cor, de exercer liberdade civil (aí compreendidos de religião, de expressão, de associação etc.), direito social ou qualquer direito fundamental. 12. Esta lei regulamenta nossa Constituição, cujo art. 5º determina que “todos são iguais perante a lei, sem distinção de qualquer…

Universidade do Estado de Santa Catarina, através das atividades de pesquisa, ensino e extensão, a formular e executar políticas de promoção de igualdade, de valorização da diversidade étnico-cultural e promoção e desenvolvimento das populações de origem africana em Santa Catarina. Desse vínculo com o NEAB temos claros os seguintes princípios: • A necessidade de trabalhar a questão da diversidade étnico-cultural na escola de Ensino Fundamental; • Que a escola além de ser um espaço de…

de Professores, durante os meses de novembro-2012 a fevereiro-2013. Tendo em vista que nosso estágio era ir além da observação na área escolar por conta do nosso pouco tempo em escola, fizemos outras vivências fora do espaço formal escolar, como: aulas passeio, palestras e atividades complementares, com o intuito de obtermos novos olhares para a educação. Descobrimos que o espaço de aquisição de saberes deve ir além dos muros da escola, não só nas matérias que fazem parte do currículo…