Pesquisa Cientifica Trabalho De Conclusão Em Educação Inclusiva

...............................5 3 CONCLUSÃO...........................................................................................................6 4 REFERÊNCIAS........................................................................................................7 1 INTRODUÇÃO Iniciamos nossa pesquisa por dizer que a construção de uma escola inclusiva, que atenda os preceitos da Constituição Federal de 1988 e a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional é um processo…

INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL RENASCIMENTO CULTURAL E URBANO NA MODERNIDADE Trabalho apresentado ao Curso (LICENCIATURA EM HISTÓRIA) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas: ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO: REFLEXÃO E PESQUISA; HISTÓRIA MODERNA; POVO, CULTURA E RELIGIÃO; SEMINÁRIO IV. Prof. VILZE, FABIANE, GUILHERME E BERNADETE WENCESLAU - BRÁZ 2013 Introdução O principal objetivo deste trabalho é refletir sobre a formação do docente. Como…

CONECTADO licenciatura em EDUCAÇÃO FISICA GEOVANE FELIX NUNES PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL “A Atuação Pedagógica Inclusiva Do Professor Na Educação Básica – 1º Semestre” Formosa – GO 2014 gEOVANE FELIX NUNES PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL “A Atuação Pedagógica Inclusiva Do Professor Na Educação Básica – 1º Semestre”…

Projeto para Bolsa De Iniciação Científica Contribuição da Tecnologia da Informação na redução da evasão escolar de crianças deficiente física e/ou intelectual. Aluno: Marco Antonio Milleo de Oliveira Junior Orientador: Profa. Dra. Angela Maria Pizzo 1 – Resumo Segundo o Sistema Estadual de Analise de Dados (SEAD) [1] do estado de São Paulo em 2010, o índice de evasão do ensino médio da rede publica atingiu 5,56%. Ainda, não tendo dados nas literaturas cientificas o quanto a evasão…

................... Desenvolvimento............................................................ Conclusão...................................................................... Bibliografia...................................................................... INTRODUÇÃO O presente trabalho tem como objetivo principal ampliar os conhecimentos sobre a deficiência visual e a escola inclusiva, realizando uma discussão a respeito dos pressupostos teóricos e metodológicos que…

-PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL- EDUCAÇÃO ESPECIAL, - METODOLOGIA DO ENSINO DE EDUCAÇÃO FÍSICA, - ORGANIZAÇÃO PEDAGÓGICA ESPAÇOS EDUCATIVOS, JOSÉ BOITEUX 2009 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA PATRÍCIA. N. DOS SANTOS FILAGRANA RU: 344221, CA JOSÉ BOITEUX ROSILENE HEINZEN RU:340638, CA JOSÉ BOITEUX INCLUSAO E CORPOREIDADE NO COTIDIANO DA PRATICA DOCENTE -FUNDAMENTOS PARA AS NECESSIDADES EDUCATIVAS ESPECIAIS, -PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL- EDUCAÇÃO…

INTRODUÇÃO O presente estudo visa retratar a problemática enfrentada pelos docentes na prática da educação inclusiva na sala de aula, uma realidade vigente em nosso País e realizar tal averiguação por meio de revisão de literatura científica. Além de destacar o impacto das dificuldades na formação acadêmica e atuação desses profissionais. Nessa perspectiva, a temática será abordada na linha de pesquisa da Docência nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental com enfoque nas dificuldades…

ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSÃO – ADREANA NOGUEIRA A INCLUSÃO COMO POLÍTICA PÚBLICA CONTEXTO ESCOLAR DA INCLUSÃO NA ATUALIDADE VARGINHA – MG 2015 FACULDADE EDUCACIONAL DA LAPA – FAEL CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSÃO ADREANA NOGUEIRA A INCLUSÃO COMO POLÍTICA PÚBLICA CONTEXTO ESCOLAR DA INCLUSÃO NA ATUALIDADE Projeto de Pesquisa para elaboração do TCC, do Curso de Especialização em Educação…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA EDUCAÇÃO ESPECIAL Gislaine Maggiori Capuzzo - RA: 5570153781 Graziela da Silva Gontijo - RA: 5307956489 Marcela Lorraine Martins Silva Passaglia - RA: 5222987599 Taika Z. da Silva Gonçalves - RA: 5766172617 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Educação Especial”, sob orientação do professor-tutor à distância Maria Claudia.…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 3 CONCLUSÃO ..........................................................................................................8 4 REFERÊNCIAS .......................................................................................................9 1 INTRODUÇÃO O presente trabalho traz uma análise sobre educação especial no Brasil. Como o aluno com necessidades educacionais especiais era visto e com ele