Pedagogia Disciplina Lingua Brasileira De Sinais

Universidade Anhanguera - Uniderp Centro de Educação a Distância ATIVIDADE AVALIATIVA QUESTIONÁRIO Curso | Pedagogia | Período Letivo | 2011/2 | Semestre | 2º Sem | Disciplina | Língua Brasileira de Sinais | Nome Tutor Presencial | Nome Liandra | Nome Professor EAD | Ana Maria Ribeiro da Rocha | Nome Aluno(a) | Nome Antonia Célia da Silva Melo | RA | Número:2320375416 | ORIENTAÇÕES | * Leia as questões abaixo e responda individualmente. * Para…

CRONOGRAMA DE TELEAULAS 2013/2 Terça-Feira e QuintaCurso: PEDAGOGIA Feira: 19:20 – 20:35 Turma: 2ª série Sábado: 9:00 – 10:15 (Horário de Brasília/DF) Datas Teleaulas Disciplinas Temas 06/08/2013 Acolhimento Tema 1: Caracterização e Evolução da 08/08/2013 1 Psicologia da Educação Psicologia.Capítulos do PLT :1 e 2 Tema 2: Principais Matrizes Teóricas AVA 2 Psicologia da Educação da Psicologia. Capítulos do PLT:3,4 e 5 Fundamentos Filosóficos Tema 1: Filosofia e…

CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS Keulene Karoline de Faria Pereira RA:413911 Lorrainy de Faria Pereira dos Santos RA:7702662750 Tatiane Silva RA: 445827 Wannessa Reis de Jesus RA: 7984730920 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Língua Brasileira De Sinais”, sob orientação do…

ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA FERNANDA SALES MARTINS SOARES TRABALHO INTERDISCIPLINAR DISCIPLINAS DO SÉTIMO PERIODO DE PEDAGOGIA GOIANIA 2012 FERNANDA SALES MARTINS SOARES TRABALHO INTERDISCIPLINAR DISCIPLINAS DO SÉTIMO PERIODO DE PEDAGOGIA Trabalho apresentado ao Curso pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina :Educação de…

DE LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA DISCIPLINA: LINGUA BRASILEIRA DE SINAIS - LIBRAS PROFESSOR: ESP. ESTÉLIO SILVA BARBOSA ACADÊMICA: SHERLE COSTA MENDES PORTFÓLIO DE LINGUA BRASILEIRA DE SINAIS-LIBRAS Corrente-PI 2012 0 SHERLE COSTA MENDES PORTFÓLIO DE LIBRAS Portfólio apresentada ao curso de Licenciatura Plena em Pedagogia da Universidade Aberta do Piauí – UFPI - UAPI sob a orientação do Prof° Estélio Silva Barbosa como prérequisito da disciplina de LIBRAS…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO Á DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Língua Brasileira de Sinal - LIBRAS Damiana Felix da Costa RA:364593 Hanna Luiza Madeira da Silva RA:377209 Tereza de Fátima Cruz RA:373483 Vanessa Nascimento dos Santos RA: 363435

CURSO DE PEDAGOGIA - 2º SEMESTRE SEXTA/SÁBADO ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS LIBRAS CURSO DE PEDAGOGIA - 2º SEMESTRE SEXTA/SÁBADO ACADÊMICOS (AS): Crislene de Assis Moura de Aviz Desielle de Matos Pereira Francidalva Aranha Barros Maria Cristiane da S. Delgado Luz Monicq Maclene Lisboa Lima RA: 404354 RA: 403504 RA: 402153 RA: 404313 Ra : 402640 TUTOR (A) PRESENCIAL Tathiana Rodrigues CURSO DE PEDAGOGIA - 2º SEMESTRE SEXTA/SÁBADO I – INTRODUÇÃO A Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS)

Faculdade Taboão da Serra Pedagogia Língua Brasileira de Sinais Andréa de Almeida Salgado RA 1299882481 andreasalgado37@hotmail.com Beatriz Cruz Moraes RA 1299918714 beatrizmoraes@ig.com.br Jorgiana Rodrigues Bernardes RA 5312945412 jorgianaprof@hotmail.com Maria Socorro da Conceição RA 4574901528 corretorasocorro98@gmail.com Mônica Alessandra de Araújo RA 5703136556 monika.136@hotmail.com ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS Elenice…

CURSO DE PEDAGOGIA LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS SÃO GONÇALO/RJ 2013 CENTRO UNIVERSITARIO POLO CURSO DE PEDAGOGIA LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS Atividade Pratica Supervisionada na disciplina de Língua Brasileira de Sinais do Curso de Pedagogia da Universidade Anhanguera – UNIDERP, apresentado como requisito à obtenção do grau de Licenciado em Pedagogia, sob a orientação da Tutora: Especialista

DESAFIO LINGUA BRASILEIRA DE SINAIS NA PRÁTICA DOCENTE A língua brasileira de sinais – libras – é reconhecida pela Lei 10.436 de 24 de abril de 2002 como meio legal de comunicação e expressão oficial da comunidade surda brasileira e o Decreto 5.626 de 22 de dezembro de 2005, que regulamenta esta lei, determina, dentre outros aspectos, a inclusão desta língua como disciplina na matriz curricular dos cursos de formação de professores para o exercício do magistério em nível médio e…