O Brincar E A Criatividade

da alfabetização. A evolução da leitura e da escrita, tendência natural, expressiva e criativa da criança, pode ser facilitada pelo educador por meio de atividades lúdicas como apoio ao processo de aquisição da linguagem escrita e falada. Jogar e brincar são atividades que, bem orientadas certamente, contribuirão no desenvolvimento da psicomotricidade no contexto do processo escolar. Palavras-chave: Estímulo, processo de alfabetização, importância das atividades lúdicas. 1…

dos brinquedos. JUSTIFICATIVA: A brinquedoteca foi elaborada para defender os direitos das crianças de brincar, é um ambiente preparado para ela brincar livremente, manifestando suas potencialidades e necessidades lúdicas. Na brinquedoteca o brincar é realizado de forma prazerosa, pois é essencial para a saúde física, emocional e intelectual do ser humano. No brincar as crianças fluem sua fantasia, sua imaginação e toda sua sensibilidade sem diferenciar o real do…

...........................9 1 INTRODUÇÃO Brincar é uma importante forma de comunicação, é por meio deste ato que a criança pode reproduzir o seu cotidiano. O ato de brincar possibilita o processo de aprendizagem da criança, pois facilita a construção da reflexão, da autonomia e da criatividade, estabelecendo, desta forma, uma relação estreita entre jogo e aprendizagem. Para definir a brincadeira infantil, ressaltamos a importância do brincar para o desenvolvimento integral do ser…

favorecem o desenvolvimento e a auto- estima, ou seja, envolvendo todo o domínio do esquema corporal. Para isso se faz necessário saber o significado do brincar, conceituar os principais temas utilizados para designar o ato de brincar, tornando-se também fundamental analisar o papel do educador neste processo lúdico, e ainda, os benefícios que o brincar proporciona. Sendo assim, aplicando jogos e brincadeiras, cria-se, portanto, um espaço de interação no qual a criança experimenta o…

criança desenvolvida na sala de aula de educação infantil, onde exercida na aprendizagem, favorece o desenvolvimento da leitura e da escrita despertando, ao mesmo tempo, motivando o desenvolvimento de habilidades motoras e de percepção, imaginação e criatividade da criança. A referida monografia, trata também das idéias de diferentes teóricos a respeito de jogos e brincadeiras, destacando as fundamentações de Wajskop, Vigotsky, Froebel e demais autores, ressaltando a importância e…

1. INTRODUÇÃO Neste trabalho observamos uma criança brincando de faz de conta, onde usa sua imaginação e criatividade. Irá conter fotos do momento em que a criança brinca. Citaremos nome de alguns pesquisadores com suas teorias que relaciona o brincar e se este tipo de brincadeira a ajuda em algum aspecto do desenvolvimento infantil, tais como a criatividade, o afeto e interação. 2. DESENVOLVIMENTO O faz de conta é uma atividade muito complexa, ou seja, lúdica

Hoffmann, vê no brincar o espaço da criação cultural por excelência. Deve-se a Winnicott a reativação de um pensamento segundo o qual o espaço lúdico vai permitir ao indivíduo criar e entreter uma relação aberta e positiva com a cultura: "Se brincar é essencial é porque é brincando que o paciente se mostra criativo"1. Brincar é visto como um mecanismo psicológico que garante ao sujeito manter uma certa distância em relação ao real, fiel, na concepção de Freud, que vê no brincar o modelo…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO LICENCIATURA EM PEDAGOGIA LILIAM DUTRA PEREIRA importância do brincar A IMPORTÂNCIA DE MANTER AS BRINCADEIRAS ANTIGAS NOS DIAS ATUAIS Caxias do Sul 2012 LILIAM DUTRA PEREIRA importância do brincar A IMPORTÂNCIA DE MANTER AS BRINCADEIRAS ANTIGAS NOS DIAS ATUAIS Trabalho apresentado ao Curso

desenvolvimento da criança, a pesquisa discorrerá sobre o conceito de infância, uma abordagem teórica sobre a Educação Infantil, compreendendo sua particularidades, trazendo como Áries (1981), dentre outros, sem seguida apresentamos reflexão sobre a relação do brincar e do desenvolvimento , bem como importância da ludicidade na Educação Infantil Nely Martins, no município de Coxim-MS, buscando detectar qual o conceito de Infância, e o método de trabalho que a instituição favorece. A…

desenvolver todas as habilidades das crianças. O ato de brincar é uma forma de atividade social infantil onde a principal característica é a imaginação, é uma atividade voluntária e consciente, é através das brincadeiras que as crianças constroem o seu pensamento próprio e desenvolvem suas potencialidades. 2 DESENVOLVIMENTO A brinquedoteca é o espaço criado para dar oportunidade às crianças de brincar de forma enriquecedora, de…