Intervenção Junto A Criança Down

diplomático norte-americano e mãe de uma portadora de Síndrome de Down. Motivados por aquela cidadã, um grupo, congregando pais, amigos, professores e médicos de excepcionais, fundou a primeira Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais do Brasil. A primeira reunião do Conselho Deliberativo ocorreu em março de 1955, na sede da Sociedade Pestalozzi do Brasil. Esta colocou à disposição, parte de um prédio, para que instalassem uma escola para crianças excepcionais, conforme desejo do…

uma função residual que se encontrava prejudicada. Broca também empregou este tipo de reabilitação em pacientes afásicos sem grande sucesso. Segundo ele, era mais difícil reeducar um afásico para recuperar sua função linguística do que ensinar uma criança a falar. Entretanto, estudos clínicos subsequentes demonstraram que, além de técnicas que envolviam o treinamento progressivo e sistemático de repetição de palavras, aspectos motivacionais que buscassem a iniciativa do paciente eram…

desenvolvimento das crianças, pois, é um agente socializador e tradutor da cultura na qual o ser que brinca está inserido. O objeto de pesquisa deste trabalho, procura esclarecer como a brincadeira caminha de mãos dadas com o desenvolvimento humano, e qual o seu papel no processo de aquisição do conhecimento. O objetivo principal é refletir a respeito do papel do lúdico no processo de inclusão de crianças com deficiência. Procura mostrar como o brincar pode atuar no trabalho com crianças…

organicista, de natureza neurológica, identificada pelo atraso no desenvolvimento dos processos cognitivos”. Com isso houve a preocupação com a saúde e educação, e surgiram as instituições especializadas para os deficientes, baseadas na crença de que as crianças com deficiência não aprendiam como as normais, e impediam estas de usufruir convenientemente do que a instituição lhes oferecia. Acreditavam então que os deficientes deviam ser educados em uma instituição individualizada, sendo…

SUMÁRIO INTRODUÇÃO 3 1- Histórico Sobre Autismo 4 2- Definição e Tipos de Transtorno do Espectro Autista 6 3- Comportamentos do Autista 8 4- Inclusão Social 11 5- Diagnóstico e Intervenção 12 CONCLUSÃO 16 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 17 INTRODUÇÃO O trabalho consiste em estudar e compreender o Transtorno de Espectro Autista. Segundo o Jornal da Record (2013), a estimativa é de dois milhões de pessoas com autismo no Brasil. A maioria é do sexo masculino, numa…

.................................52 6.6 Rastreamento de abuso de álcool.............................................................54 6.7 Rastreamento de obesidade .....................................................................55 7_ __ Crianças............................................................................................56 7.1 Rastreamento de anemia falciforme em recém-natos (RN).....................56 7.2 Rastreamento de hipotiroidismo congênito .......................

PROJETO DESPERTAR: INTERVENÇÃO VIA PSICOLOGIA SOCIAL COMUNITÁRIA COM ADOLESCENTES DE BAIXA RENDA EM TERESINA - PIAUÍ. JOSEANE PATRÍCIA LOPES DE MELO ARAÚJO, Faculdade Integral Diferencial joseanepati@hotmail.com JUSCISLAYNE BIANCA TAVARES DE MORAIS, Faculdade Integral Diferencial juscystavares@hotmail.com LIDIANE DE ARAÚJO SOUSA, Faculdade Integral Diferencial lidiannearaujo1@hotmail.com NAIRA RAVANNY DE SOUZA LIMA, Faculdade Integral Diferencial Naira_ravanny@hotmail.com NATHASSIA…

educacional é a área da psicologia que aborda todas as problemáticas referentes à educação e aos processos de ensino e aprendizagem nas crianças e adultos (portanto está relacionada com a psicologia do desenvolvimento). Cabe ao psicólogo educacional analisar a eficácia das estratégias educacionais, desenvolverem projetos educativos bem como desenvolver as capacidades das crianças com dificuldades de aprendizagem, em instituições educativas (escolas, creches, jardins de infância,…

diversidade deve não só ser aceita como desejada". Diretrizes Nacionais para Educação Especial Ministério de Educação e Desportos (2001) RESUMO Este trabalho baseou-se numa pesquisa junto a uma Escola Municipal de Ensino Fundamental da cidade de São Paulo, especificamente da Diretoria Regional de Educação da Penha. A motivação para escolha desta escola foi por sua dedicação aos alunos com Necessidades Educacionais Especiais (NEE) e

dos obstáculos encontrados, conseguiram traçar um belo caminho. Amo vocês imensamente e tudo que sou é graças aos dois. Não posso deixar de agradecer ao meu namorado Kelvyn, que está sempre comigo, me dando força e carinho e, planejando o futuro junto comigo. Amo você! Obrigada por tudo, és um excelente namorado. Agradeço as profissionais da Associação de Pais, Amigos e Pessoas com Deficiência, de Funcionários do Banco do Brasil e da Comunidade (APABB), que todos os dias contribuíram…