Escola Tradicional X Escola Nova

MÓDULO DE: ADMINISTRAÇÃO DE COMPRAS AUTORIA: MARIA TEREZA CARVALHO DOS SANTOS Copyright © 2008, ESAB – Escola Superior Aberta do Brasil Copyright © 2007, ESAB – Escola Superior Aberta do Brasil 1 Módulo de: Nome Do Módulo Autoria: Nome do Autor Primeira edição: 2008 CITAÇÃO DE MARCAS NOTÓRIAS Várias marcas registradas são citadas no conteúdo deste módulo. Mais do que simplesmente listar esses nomes e informar quem possui seus direitos de exploração ou ainda…

– Pajuçara, CEP: 59.135.135, Natal-RN, escola privada de ensino fundamental e médio, voltado para jovens e adultos - supletivo, idade média de 17 a 42 anos. A população do bairro é composta, na sua maioria por pessoas de classe baixa, assalariados, profissionais liberais. Os alunos na sua maioria trabalham durante o dia e encontram no supletivo uma forma de estudar para alcançar uma profissão melhor. O bairro é extremamente perigoso, muitos assaltos, a escola trabalha abre e fecha o…

objetivos organizacionais. Horngren, Sundem e Stratton (2004) A Contabilidade Gerencial tenta, ao mesmo tempo, ser abrangente e sucinta, ajustando-se constantemente para se adaptar às mudanças tecnológicas, mudanças nas necessidades dos gestores e novas abordagens das outras áreas funcionais dos negócios. A Profissão de Contador na Atualidade, e Sugestões para o Seu Futuro Autor: Charles B. Holland, Contador e Sócio Diretor da Ernst & Young, MBA pela Wharton Business School ,…

muitos questionam os ditames da avaliação tradicional, discordando, denunciando a sua incoerência. Quando um docente inicia a carreira começa também um novo ciclo da sua vida, passando de estudante a professor, arcando com todas as responsabilidades que daí advém. Com esta súbita mudança surge as dúvidas e as incertezas sobre a adequabilidade dos seus métodos e a fiabilidade da sua maneira de agir e pensar. A prática pedagógica que é realizada nas escolas e que está integrada na…

Saberes profissionais: produzidos pelos teóricos e transmitidos nos cursos de licenciatura; - Saberes disciplinares: saberes que correspondem aos diversos campos do saber (biologia, matemática etc); - Saberes curriculares: conteúdos apresentados na escola; - Saberes experienciais: produzidos no decorrer da experiência de docência. Deste modo, o autor mostra que os saberes necessários para a prática docente são, na verdade, diversos e estão sempre em construção. O saber docente é…

A ARTE DIGITAL Lucimar de Oliveira Carmelita Gutz Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso Artes e as Novas Tecnologias – Turma: 5 ° Período 30/09/2014 RESUMO O presente trabalho tem por principais objetivos analisar a utilizando da tecnologia nas escolas, bem como a tecnologia inserida na arte. Destacando-se a observância de sua importante evolução e de como ela poderá modificar no ensino-aprendizagem dos alunos, para um melhor aproveitamento nas salas de aula.

e manter as brincadeiras antigas, utilizando jogos e brincadeiras que auxiliam a socialização, a cooperação, a concentração e o respeito, isso tudo de uma forma saudável e prazerosa. 5.2 Objetivos Específicos -Resgatar jogos e brincadeiras tradicionais; -Confeccionar materiais lúdicos; -Despertar o gosto pela atividade física; -Auxiliar na tarefa de democratizar o saber; -Valorizar a cultura. 6 JUSTIFICATIVA Observando as crianças de hoje identificamos que…

disciplina Estagio Curricular Obrigatório III – 6º Semestre (150 horas) Orientador: Prof. Tutor Eletrônico: Tutor de sala: Pólo de Apoio Presencial: Jaru Jaru 2014 1 – APRESENTAÇÃO A Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio Raimundo Catanhede está localizada na Avenida D. Pedro I, Nº 1625 no Setor 04. Essa escola esta aos cuidados do Governo do Estado de Rondônia. O professor de historia é Bartolomeu Pereira Tavares, e ele também será o professor regente, sendo entrevistado…

formação e na atuação profissional. São destacados os elementos constitutivos dessas trajetórias que foram fundamentais para a dinamização da prática em sala de aula e que acabaram servindo como referências para o universo de possibilidades em termos de novas perspectivas de formação e de atuação. No despertar destes novos tempos em que os avanços tecnológicos e a expansão dos meios de comunicação definem diferentes exigências para a análise crítica da realidade, elaboro este memorial de…

Instituto Politécnico da Guarda Escola Superior de Turismo e Hotelaria ADXTUR (Aldeias do Xisto) Trabalho Curso: Licenciatura – Restauração e Catering Disciplina: Turismo, Hotelaria e Restauração Docente: João Pedro Estevão Formando: Alberto Correia - 6001389 Diogo Ferreira - 6001408 Hélder Ribeiro - 6001395 José Mendes – 6001451 Tiago Neves - 6001436 Data: Seia, 09 de Janeiro de 2013 2 Instituto Politécnico da Guarda Escola Superior de Turismo e Hotelaria…