Ensinar Fração Pedagogia

uma ação por mais ingênua e despretensiosa que possa parecer, ao ser incorporada pela escola, tem força pedagógica. Em muitos casos, o silêncio como um ritual pedagógico a favor da discriminação racial ainda se faz presente na manutenção de uma pedagogia do silenciamento sobre a temática das relações étnico-raciais no espaço escolar. Ao se analisar a homogeneidade da escola que torna invisível a população negra e sua cultura, o currículo apresenta-se como campo privilegiado para o entendimento

1995, quando foram abertas 6 vagas para o cargo em concurso público realizado no respectivo ano. As vagas localizavam-se em escolas de ensino fundamental (1ª à 8ª série). O critério utilizado para participar do concurso era o de ser habilitado em pedagogia. O cargo de orientador foi regulamentado no ano de 1997, com a lei nº 62/97, anexo 4. A partir desta data, o mesmo, passou a ter gratificação de 30% sobre o piso salarial para todos que estivessem no desempenho da função. Os…

minha vida, assim como minha trajetória acadêmica e profissional, de forma desvinculada do campo da Educação. O prazer de ensinar e de aprender é algo que me acompanha desde os primeiros anos escolares. Já na época em que passei a cursar o magistério de nível médio, fui percebendo que não deixaria mais esse caminho. Prosseguindo os meus estudos, busquei a graduação em Pedagogia. No decorrer do curso, as indagações e preocupações sobre a realidade escolar começaram a me acompanhar.…

conhecimento científico cultural pelo método dialético de construção/elaboração do conhecimento num processo: prática-teoria-prática. O processo de construção de conhecimento desta disciplina se apresenta nos cinco passos propostos por Saviani na pedagogia histórico-crítica que se traduz em: Prática Social Inicial, Problematização, Instrumentalização, Catarse e Prática Social Final. Estes passos têm por objetivo envolver os educandos para uma aprendizagem significativa dos conhecimentos…

da globalização. Isso tudo como critério relevante para modelar a sociedade em seus diversos segmentos: comportamentais, culturais, políticos, e, finalmente, a sua influencia de maneira considerável no ato de educar, de formar cidadãos. Uma nova pedagogia que surge e faz com que seja repensado “a nova maneira de fazer escola”, de realizar o processo formativo das pessoas. Sem deixar de lado aqui, a demonstração dos novos instrumentos tecnológicos da informação, sua atuação na didática e…

Eu na escola, no bairro e no mundo. ● Reciclando o lixo, reciclando o mundo. ● Nosso corpo fala: “Se ligue em você”. ● Água e Vida. ● Aprendendo por meio de brincadeiras e jogos. 6 Projetos de Trabalho desenvolvidos por estagiarias do curso de Pedagogia da FACED/UFRGS em 2007 e 2008. Passo a passo da construção de um Projeto de Trabalho Título do Projeto: ______________ Introdução/ Problematização ● Delimitação da temática por meio de um processo de negociação com os estudantes…

feita por um colega rico da classe já me parecia o chamamento à atenção de minhas fragilidades, de minha insegurança.” (FREIRE, Paulo. Conscientização: teoria e prática da libertação. São Paulo: Cortez & Moraes, 1979, p. 9.) (FREIRE, Paulo. Pedagogia da Autonomia. São Paulo: Paz e Terra, 1996, p. 48.) De forma autêntica e delicada, ele nos relata a sua “primeira iluminação”: “Em Jaboatão experimentei o que é a fome e compreendi a fome dos demais. Em Jaboa- 14 Paulo…

os conteúdos da unidade). Contextualização histórica do Basquetebol – origem, desenvolvimento e estágio atual Contextualizar a história do mini basquetebol, do basquetebol para deficiência física e intelectual e o streetball O basquetebol e a pedagogia do esporte, relações entre as possibilidades de aprendizagem (estratégias, métodos e estilos de ensino e formas de experiências práticas de aprendizagem), considerando a diversidade e o gênero; A teoria e o ensino pelos Jogos…

o mito foi constante e poderoso, alimentou reflexões teóricas e soluções práticas, invadiu diversas ideologias e deu ênfase à educação como estrutura e tarefa central da vida social, da ação históri­ ca e política.(CAMBI, Franco. História da Pedagogia; tradução de Álvaro Lorencini. São Paulo: Editora UNESP, 1999, pp. 390-391.) 3 LE GOFF, Jacques. História e memória. 4 ed. Campinas, SP: Editora da Unicamp, 1996, p.233-4. 4 Ibidem, p.256. 12 social e econôm ico mais amplo e…

possibilidades. Era muito mais mal-humorado do que apaziguado com a vida. Facilmente me eriçava. Qualquer consideração feita por um colega rico da classe já me parecia o chamamento à atenção de minhas fragilidades, de minha insegurança.” (FREIRE, Paulo. Pedagogia da Autonomia. São Paulo: Paz e Terra, 1996, p. 48.) tão, criança ainda, converti-me em homem graças à dor e ao sofrimento que não me submergiam nas sombras da desesperação. Em Jaboatão joguei bola com os meninos do povo.…