Determine As Raizes Da Equação X2 6x 16 0

ANA PAULA DOS S. NEVES DUTRA EQUAÇÃO DO 1º GRAU Equação é uma igualdade que só se verifica para determinados valores atribuídos às letras (que se denominam incógnitas). Incógnita é a quantidade desconhecida de uma equação ou de um problema; aquilo que é desconhecido e se procura saber; enigma; mistério. (Dicionário Silveira Bueno – Editora LISA) Os valores atribuídos às incógnitas que tornam verdadeiras as igualdades denominam-se raízes da equação. Se a equação contiver apenas uma incógnita e

gráfico, classificando a função como positiva ou negativa; Definir os conceitos sobre os Zeros, as Raízes e os significados geométricos das raízes; Relacionar os conceitos de Máximo e Mínimo, e o vértice da parábola; CONTEÚDO: Definição de Função Quadrática; Gráfico da Função Quadrática; Concavidade da Função Quadrática; Zeros da Função Quadrática; Número de Raizes; Significado geométrico das raízes; Máximo e Mínimo; Vértice da Parábola; Imagem da Função Quadrática; Eixo de Simetria;…

Equação Poliminal Uma igualdade da forma f(x) = g(x), onde f e g são aplicações de E e F, é uma equação e x é a incógnita. Os valores de x para os quais a igualdade é válida são chamados de soluções ou raízes da equação. Encontrar o conjunto das soluções de uma equação é resolvê-la. F(x) e g(x) são chamados de membros da equação. Uma equação pode ter várias incógnitas (que são, em geral, designadas pelas letras x, y e z). A equação pode ser a uma incógnita, a duas incógnitas,..., a n incógnitas.

numérica. Resumidamente: 1) Parênteses ( ) 2) Colchetes [ ] 3) Chaves { } 4) Potência ou Radiciação 5) Divisão 6) Multiplicação 7) Soma ou Subtração Veja o exemplo abaixo: [6 + (9 / 3) . (2 + 2 + 42) - 140 . (40 : 8 -3)] / (5 – 3) [6 + 3 . (4 + 16) - 1 . (5 -3)] / 2 [6 + 3 . (20) - 1 . 2] / 2 [6 + 60 - 2] / 2 64 / 2 32 EXPRESSÕES ALGÉBRICAS São expressões matemáticas que apresentam letras e podem conter números. São também denominadas expressões literais. Exemplos A…

variável Introdução Equação é toda sentença matemática aberta que exprime uma relação de igualdade. A palavra equação tem o prefixo equa, que em latim quer dizer "igual". Exemplos: 2x + 8 = 0 5x - 4 = 6x + 8 3a - b - c = 0 Não são equações: 4 + 8 = 7 + 5 (Não é uma sentença aberta) x - 5 < 3 (Não é igualdade) (não é sentença aberta, nem igualdade) A equação geral do primeiro grau: ax+b = 0 onde a e b são números conhecidos e a > 0, se resolve…

a seguinte equação exponencial: 2) Resolva a seguinte equação exponencial: 3) Resolva a seguinte equação exponencial: 4) Resolva a seguinte equação exponencial: 5) Resolva a seguinte equação exponencial: 6) Resolva a seguinte equação exponencial: 7) Resolva a seguinte equação exponencial: 8) Resolva a seguinte equação exponencial: 9) Resolva a seguinte equação exponencial: 10) Resolva a seguinte equação…

do problema, por meio de uma equação oriunda das expressoes obtidas. Imagine, por exemplo, que, em determinados problemas, os enuciados nos levem às seguintes figuras e suas dimensões: A primeira figura é uma região retangular de dimensões x e x + 3, cujo perímetro é indicado pela expressão: 2x + 2 ( x + 3 ) ou 4x + 6 E cuja área é indicada por: x ( x + 3 ) ou x² + 3x A segunda figura é um cubo com arestas de medida x cuja área total é indicada por : 6x² E cujo volume…

escreva se cada afirmação seguinte é verdadeira ou falsa: a. 3A b. {3}A c. {3}A d. {{3}}A 6- Dados os conjuntos A = {xZ/ -4≤x<3} e B = {xZ/ -6<x≤4}: a. Escreva A e B por enumeração: b. Determine AB. c. Determine AB. 7- Em um conjunto T há 15 elementos, em outro conjunto R há 8 elementos e 5 são comuns a T e R. Determine o número de elementos de T e R. 8- Numa escola verificou-se que a preferência de filmes de 600 alunos, descobrindo-se que 380 deles gostam de ficção, 350 gostam de…

então apenas algumas categorias de parábolas podem ser representadas por funções. Duas delas se destacam. A primeira são daquelas cujas geratrizes são paralelas ao eixo x, ou seja, A função do segundo grau possui equação geral, f (x) = ax2 + bx + c (1) onde a, b e c são constantes, com a = 0, e x é a variável independente. Toda função do segundo grau representa uma parábola como a do esquema a seguir, onde g(x) denota a função reta geratriz e p uma constante real. Tais parábolas são…

Denomina-se equação do 2º grau na incógnita x, toda equação da forma: ax2 + bx + c = 0; a, b, c IR e Nas equações escritas na forma ax² + bx + c = 0 chamamos a, b e c de coeficientes. a é sempre o coeficiente de x²; b é sempre o coeficiente de x, c é o coeficiente ou termo independente. Ex.: x2 - 5x + 6 = 0 é uma equação do 2º grau com a = 1, b = -5 e c = 6. 6x2 - x - 1 = 0 é uma equação do 2º grau com a = 6, b = -1 e c = -1. 7x2 - x = 0 é uma equação do 2º grau com a = 7, b = -1…