Desenvolvimento Motor Em Crianças De 5 A 8 Anos De Idade

em: 12/03/2012 Emitido parece em: 23/04/2012 Artigo original AVALIAÇÃO DA COORDENAÇÃO MOTORA DE CRIANÇAS PARTICIPANTES DO PROJETO ESCOLA DO ESPORTE DA ESCOLA COOPEMA DA CIDADE DE BARRA DO GARÇAS - MT 1 1 1 Laís Cristina Barbosa Silva ; Murillo Rodrigues Soré ; Tatiane Mazzardo ; Paulo Ricardo Martins Nunez 1 RESUMO O objetivo deste estudo foi analisar o nível de coordenação motora de crianças da Escola Interativa Coopema de Barra do Garças/MT participante do Projeto – Escola de…

RICARDO ALEXANDRE CARMINATO DESEMPENHO MOTOR DE ESCOLARES ATRAVÉS DA BATERIA DE TESTE KTK Dissertação de Mestrado defendida como pré-requisito para a obtenção do título de Mestre em Educação Física, no Departamento de Educação Física, Setor de Ciências Biológicas da Universidade Federal do Paraná. CURITIBA 2010 II RICARDO ALEXANDRE CARMINATO DESEMPENHO MOTOR DE ESCOLARES ATRAVÉS DA BATERIA DE TESTE KTK Dissertação de Mestrado defendida como pré-requisito para a…

Identificação “DESENVOLVIMENTO MOTOR – “Um caminho para superar as dificuldades na aprendizagem”. PROJETO - Nº2008 PUBLICO ALVO – Segunda Etapa do Ciclo I 1.Introdução e Formulação do Problema Tema: Desenvolvimento Motor X Aprendizagem. 1.1 Introdução As questões educacionais que mais preocupam os profissionais ligados ao ensino referem-se às dificuldades de aprendizagem. Várias causas podem ser citadas como…

PATRICIA PEREIRA ASSUMPÇÃO COORDENAÇÃO MOTORA DE ESCOLARES IDADE ENTRE 8 A 10 ANOS FLORIANÓPOLIS (SC) 2011 UNIVERSIDADE DO ESTADO DE SANTA CATARINA - UDESC CENTRO DE CIÊNCIA DA SAÚDE E DO ESPORTE - CEFID DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO FÍSICA - DEF COORDENAÇÃO MOTORA DE ESCOLARES COM IDADE ENTRE 8 A 10 ANOS Pré-projeto de pesquisa apresentado à Coordenadoria de Trabalhos Monográficos do Centro de Ciências

to present a profile of motor development in children from 7 years of a school in the Municipality of Nova Iguaçu, using a method of evaluating the test Ozeretsky Bruininks and the test can be administered both in normal and in those who have delays in motor development or mental retardation with mild or moderate, ages 4 ½ to 14 ½ years, the test was performed in children aged 6 and 7 years apreseta difficulties in carrying out some evaluation activities. Key words: motor development,…

os alunos das primeiras séries do ensino fundamental de uma escola estadual, para a realização da leitura e da escrita, esta pesquisa visou identificar e estabelecer relações entre os fatores de sucesso e os de insucesso na alfabetização. O desenvolvimento deste estudo contou com observações de aulas para entender como era abordada a questão da escrita e da leitura. Da mesma forma foram organizadas atividades didáticas (intervenção), tendo a sua aplicação no Laboratório de…

DESEMPENHO MOTOR DE ESCOLARES NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL NA CIDADE DE MARINGÁ-PR Diego Barbetta Pereira* RESUMO O estudo do tipo descritivo objetivou analisar o desempenho motor de escolares nas séries iniciais do ensino fundamental da cidade de Maringá-PR, trazendo apontamentos acerca da influência das aulas de educação física sistematizadas para o desenvolvimento motor. A população escolhida mediante aceite em participação do estudo, foi uma turma de primeiro e uma de…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ – UFPI CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS E LETRAS – CCHL DEPARTAMENTO DE FILOSOFIA – DEFE CURSO: LICENCIATURA PLENA EM GEOGRAFIA DISCIPLINA: INTRODUÇÃO A METODOLOGIA PROFESSOR: NAPOLEÃO SOBRINHO DESENVOLVIMENTO COGNITIVO E MOTOR (Projeto de Pesquisa) Projeto de Pesquisa solicitado pelo professor Esp. Napoleão Sobrinho da Costa Soares, como pré-requisito para a obtenção de nota na disciplina de Introdução à Metodologia. …

8 UNIVERSIDADE REGIONAL DE BLUMENAU – FURB CENTRO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE DEPARTAMENTO DE FISIOTERAPIA DESENVOLVIMENTO MOTOR DE BEBÊS NA FAIXA ETÁRIA DE 6 E 7 MESES DE IDADE BLUMENAU 2012 8 ANDRESSA DA SILVA GUIMARÃES DESENVOLVIMENTO MOTOR DE BEBÊS NA FAIXA ETÁRIA DE 6 E 7 MESES DE IDADE Trabalho de Conclusão de Curso de Fisioterapia apresentado como requisito à obtenção do título de Fisioterapeuta. Departamento de Fisioterapia. Centro de Ciências da Saúde.…

IMPORTÂNCIA DO DESENVOLVIMENTO MOTOR EM ESCOLARES Brasília 2011 1 Leandro Alves de Andrade IMPORTÂNCIA DO DESENVOLVIMENTO MOTOR EM ESCOLARES Artigo apresentado ao curso de graduação em Educação Física da Universidade Católica de Brasília, como requisito parcial à obtenção do título de Licenciado em Educação Física. Orientador: Prof. MSc. Luiz Antonio Rocha Brasília 2011 2 Artigo de autoria de Leandro Alves de Andrade, intitulado “Aprendizagem e…