RELAT RIO 1

.................................................................................................... 74 7.7 Autoavaliação ............................................................................................................. 75 8 CONSIDERAÇÕES FINAIS .................................................................................... 75 REFERÊNCIAS ........................................................................................................ 75 ANEXOS .................................................................................................................... 77 RESUMO A execução do estágio supervisionado I foi de suma importância, pois através dele pude vivenciar práticas fundamentais para o meu desenvolvimento como aluno, onde também pude executar na prática conhecimentos teóricos adquiridos, além de obter habilidades ao ter contato de forma pedagógica com os alunos. O objetivo deste estágio de educação física foi aproximar os formandos da prática pedagógica na escola, onde eu, Carlos Phellipe da Silva Oliveira, tive a honra de realizá-lo na Creche de Educação Infantil Joaquim Braga da Silva, com data inicial de 05/08/2013 e data de término em /11/2013, com as turmas dos infantis IV e V dos turnos da manhã e tarde, com carga horária total de 100 horas. No inicio do estágio, procurei a CEI Joaquim Braga da Silva por ser uma escola renomada e de prestígio pelo bom ensino prestado a comunidade, desta forma fui me apresentar nesta instituição

SOLIDÁRIOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL Alunos: São Luís – MA 2013 OBJETIVOS: Geral: Vivenciar, através das aulas de Educação Física escolar, práticas de solidariedade que garantem às crianças a pratica de relações sociais saudáveis desde a 1º infância. Específicos: 1º modalidade jogos esportivizados: fará com que os alunos desenvolvam as inteligências múltiplas, coordenação motora, integração, cooperação. 2º Recreação: desenvolvimento cognitivo,…

MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL CANTIGAS DE RODA NA EDUCAÇÃO INFATIL INTRODUÇÃO As cantigas de roda possibilita o contato das crianças com as mais variadas situações comunicativas para assim comecem a perceber a função social da oralidade, como uma forma de linguagem, veículo de comunicação e idéias. Permite o acesso à cultura oral, ressaltando seu valor na educação infantil, pois é na infância que se aprende a valorizar a riqueza de nossas tradições culturais, dar espaço para as…

Tutora eletrnica Gislene Aline Gasparini Cunha. Tutor(a) de salaMagna Leo. ITABIRITO 2013 INTRODUO O presente trabalho tem com finalidade, abordar a importncia dos jogos na Educao Infantil, teorias e avanos j alcanados referente ao assunto, o desempenho do professor da atualidade e discorrer tambm sobre o que ainda falta para avanarmos ao trabalhar o ldico com as crianas j que os jogos e brincadeiras proporcionam no cotidiano delas momentos prazerosos…

trabalhadores. Foi criado o gerente cientifico, que cronometrava os trabalhadores e era responsavel pelo desenvolvimento do one best way, ou seja, o melhor modo padronizado de se executar uma tarefa com a maior eficiencia. O trabalhador nao participava do processo de formulacao que determinava uma melhor produtividade, pois a visao subjetiva taylorista e de que o trabalhador e um animal a ser adestrado, isso significa uma divisao na empresa em uma parte pensante e outra executora. Alem…

para viver e trabalhar neste mundo de evolução.Os docentes devem se preocupar com a arte de ensinar criar oportunidade da criança brincar e sentir prazer em ir para escola,saber lidar com um saber que muitas vezes precisa ser repensado reavaliado e reestruturado,que ajunde o aluno a tranforma-se em um sujeito pensante,capaz de utilizar seu potencial de pensamento na construção e reconstrução de conceitos,habilidades e valores. É importante que o professor veja e criança como um ser em…

FACULDADE INTEGRADAS DE CIÊNCIAS HUMANAS, SAÚDE E EDUCAÇÃO DE GUARULHOS PLANO DE PRÁTICA PEDAGÓGICA 3º SEMESTRE A TEMA: A LINGUAGEM CORPORAL NA EDUCAÇÃO INFATIL 1. INTRODUÇÃO Este tema tem como objetivo principal apresentar possibilidades que a linguagem corporal tem a oferecer ao processo de ensino aprendizagem. No ato de transmitir conhecimento a comunicação é fator primordial para esse processo, buscando…

públicas, sendo atualmente, funcionária municipal e trabalhando sempre com ensino fundamental e educação infantil. 2) Como você, professor, encara seu papel enquanto”o outro” que media a aprendizagem dos alunos? Resp: O educador deve sempre se interar com seus alunos, de forma, afetiva e reflexiva, construido assim, os conhecimentos, para visar uma aprendizagem significativa. 3) Que teorias utilizam e como age no sentido de propiciar a aprendizagem de…

MEMORIAL DESCRITIVO PRÁTICAS INTEGRATIVAS II COMO OS FENOMENOS LIGADOS AO DESENVOLVIMENTO, SOB O PONTO DE VISTA FISIOLÓGICO E PSICOLÓGICO PODEM INFLUENCIAR NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM DO VOLEIBOL NA EDUCAÇÃO FÍSICA INFATIL. A importância do Vôlei na Educação Infantil ALESSANDRA DELMÔNICO LANARO TURMA: EDF51 LUCAS DE ALMEIDA LIMA TURMA: EDF21 MARABÁ 2013/1 SUMÁRIO RESUMO........................................................ 01…

| | | | | | | |AGRADECIMENTOS | |A realização deste trabalho só foi possível graças:| |A Deus. |…