APS aprendizado e desenvolvimento motor

apresentado à disciplina de Atividade Prática Supervisionada Aprendizado e Desenvolvimento motor, do Curso de Educação Física da Universidade Paulista, para obtenção de nota do semestre. Aluno: Disciplina: Aprendizado e Desenvolvimento Motor Tema: Desenvolvimento motor: um modelo teórico Justificativa: O tema escolhido propõe um vasto estudo sobre o desenvolvimento motor, área pela qual me aprofundo devida a uma curiosidade acadêmica. Orientador: Apresentação do tema: Desenvolvimento motor: um modelo teórico Objetivo: Assunto de muito interesse, o desenvolvimento motor é estudado em toda a vida do ser humano, suas dificuldades e facilidades de executar movimentos fáceis ou de alto grau. A atividade física é um dos princípios de estudo, onde vemos ao decorrer das atividades a evolução e o andamento da pessoa. Com atividades feitas para trabalhar o desenvolvimento motor, em escolas e academias especializadas. O trabalho foca no reflexo, as fases do desenvolvimento, reflexo da marcha e avaliação. Justificativa: O tema que me chamou atenção e foi escolhido uma grande amostra de estudo sobre o desenvolvimento motor, área pela qual me aprofundo devida a uma curiosidade acadêmica. Fases e estágios do desenvolvimento Para o delineamento e contextualização das fases do desenvolvimento motor, serão utilizados como foco da pesquisa os modelos…

A FASE DO MOVIMENTO REFLEXO O MOVIMENTO RUDMENTAR As primeiras formas do movimento voluntario são rudimentares. Elas são observadas no bebê desde o nascimento até cerca de 2 anos de idade. Os movimentos rudimentares são determinados pela maturação e são caracterizados por uma sequencia de surgimento bastante previsível. Sob condições normais, essa sequencia é resistente a mudanças. A taxa de surgimento destas capacidades, entretanto, varia de acordo com a criança e depende dos…

1. Introdução ao tema O foco principal de estudos na área de Desenvolvimento Motor é o entendimento de como se desenvolve as ações dos seres humanos desde o nascimento, prolongando-se por suas vidas. Barreiros e Krebs (2007), afirmam que a área conhecida hoje como Desenvolvimento Motor, oriunda do campo da Biologia e da Psicologia no final do século XIX, é considerada uma subárea, juntamente com as subáreas da Aprendizagem Motora e do Controle Motor. Estas três subáreas geram…

Processo de mudança no comportamento motor. Autor:João Anderson Amaral Falcão Crefito5: 54257-f Mudanças no SNC.  Desenvolvimento músculo esquelético e respiratório  Ambiente  Pode ser um guia muito útil na preparação de um plano de tratamento para ajudar os indivíduos a superarem suas limitações e a ganharem independência.  Entender como se consegue controlar a postura e os movimentos por meio da aquisição de habilidades que são parte da nossa vida diária é uma…

Conceito O princípio do Conceito Bobath é a inibição dos padrões reflexos anormais e a facilitação dos movimentos normais. O objetivo é facilitar o movimento motor e inibir movimentos e posturas anormais, sendo uma abordagem para a avaliação e tratamento do indivíduo com distúrbios de movimento, função e controle postural, devido a uma lesão do sistema nervoso central. No Método Bobath, o paciente aprende a sensação do movimento, e não o movimento em si. O objetivo é facilitar o…

Tema: Desenvolvimento Motor O que é Desenvolvimento motor? Desenvolvimento motor é o processo de mudanças no comportamento motor que envolve tanto a maturação do sistema nervoso central, quanto a interação com o ambiente e os estímulos dados durante o desenvolvimento da criança. O aprimoramento motor é o ponto de partida de todo o desenvolvimento motor da criança. A independência adquirida com a locomoção e a manipulação de objetos ampliou a visão de mundo do ser humano,…

Introdução ao Método Bobath Autor: Blair José Rosa Filho INTRODUÇÃO Apresentaremos através desta incursão, O método Bobath que é aplicado no tratamento precoce de bebes abaixo de um ano de idade, antes que se estabeleçam as desordens da postura e dos movimentos, que em muitos casos podem ser evitadas. O Dr. Karel descreve, em seus livros, os padrões da criança normal e da com paralisia cerebral, e da ênfase ao desenvolvimento das atividades tônicas reflexas. O tratamento pela…

CONCEITOS E FUNDAMENTOS DESENVOLVIMENTO MOTOR CONCEITOS E FUNDAMENTOS DESENVOLVIMENTO MOTOR CONCEITOS E FUNDAMENTOS DESENVOLVIMENTO MOTOR Conceitos • REFLEXOS – Reflexos são respostas automáticas, geralmente motoras, desencadeadas por estímulos sensitivos que impressionam diversos receptores. – Os reflexos são importantes para adequar os bebês ao meio = experiências sensoriais. Os reflexos cedem lugar a movimentos voluntários, podem desaparecer ou…

Reflexos da criança até os 3 meses de idade Rebecca Melo e Talitha Mascarenhas FTC Medicina- segundo semestre Fisiologia II- Prof. Válter Almeida Reflexos e desenvolvimento No processo de desenvolvimento motor é possível observar desde o nascimento que a criança apresenta algumas pequenas movimentações, denominados movimentos reflexos que, geralmente se originam de estímulos diversos provenientes do meio externo, como som, luz, toque ou posição do corpo.…

O desenvolvimento neuropsicomotor (DNPM) é um fator que assume importância fundamental na clínica pediátrica, devendo ser conhecido e analisado, uma vez que a criança pode apresentar algum distúrbio motor decorrente de lesão nervosa ou irregularidade do sistema osteomuscular (SHEPHERD,1996). O período do nascimento até a bipedestação da criança e deambular é compreendido como primeira infância, e o primeiro ano de vida é de extrema importância, pois nele o bebê conquista…