Competencias Comunicativas

aprendizagem significativa por meio de diversidades textuais e conhecimentos que os alunos já construíram sobre a linguagem verbal e escrita, para que saibam ler, interpretar, produzir textos autonomamente, utilizar a linguagem e adequá-la à situação comunicativa, entre outras. Mas nas escolas atualmente o que mais presenciamos são práticas pedagógicas apoiadas em exercícios de metalinguagem, com páginas e mais páginas de conjugações verbais em todos os tempos e modos, sem que os alunos…

Entre facticidade e validade: A legitimação do direito à luz da razão comunicativa Katia Leão Cerqueira Resumo A presente resenha versa sobre o capítulo III da obra “Direito e Democracia: entre facticidade e validade”, de autoria do filósofo e sociólogo alemão Jürgen Habermas, grande defensor e propulsor da teoria da razão comunicativa. Habermas nasceu em 1929, em Düsseldorf. Doutorou-se na Universidade de Bonn, em 1954. Lecionou nas Universidades de Heidelberg (1961-1964)…

grande diferença quando se une competência técnica e competência comportamental. Se essas competências forem desenvolvidas, a empresa ganha em qualidade e rapidez. A competência técnica tem como base o conhecimento adquirido na educação formal, treinamentos e experiência profissional. A competência comportamental é adquirida na experiência. Faz parte das habilidades sociais que exigem atitudes adequadas das pessoas para lidar com situações do dia-a-dia. São as competências necessárias…

que efetivam o texto como unidade comunicativa, linguística e pragmática. Na elaboração textual mediante o código escrito reveste-se de muitos aspectos peculiares que precisam ser levados em consideração e que vão caracterizar diferenciadamente tanto o ato de escrever em si como o produto final, a escrita constitui um código completo e independente, que desenvolveu funções distintas e características de estruturação e de elaboração muito próprias. A competência textual escrita não é…

inglesa; Ler e valorizar a leitura em língua inglesa como fonte de informação e prazer, utilizando-a como meio de acesso ao mundo do trabalho e às diversas informações; Desenvolver habilidades comunicativas (escrever, ler, ouvir e falar) de modo a poder atuar em situações diversas; INGLÊS COMPETÊNCIAS GERAIS Aumentar a autopercepção do aluno como ser humano e como cidadão, enfocando o engajamento discursivo do aprendiz, ou seja, sua capacidade de se engajar e engajar outros no…

verifica nos usuários dos serviços de saúde? Quais os elementos subjectivos existentes na comunicação entre o médico e o paciente? HIPÓTESE H1-Entre o médico e o paciente, a comunicação não tem sido bidirecional. H2-Tendo em conta a ruptura comunicativa provocada pela linguagem médica, a satisfação dos usuários dos serviços de saúde não tem sido plena. H3-Os elementos subjectivos existentes na comunicação médica, são terminologias empregues na altura de esclarecer a doença de que…

voltadas para o desenvolvimento da competência comunicativa do aluno. Nesse âmbito, perguntas e respostas, produções textuais, leitura, estudo da gramática, compreensão e interpretação com o suporte de inúmeras imagens ilustrativas e atrativas para o leitor usuário. Para a oralidade, oferta apenas quatro atividades, entre as quais estimulam o aluno a “decorar/memorizar” um determinado conto. Tal atividade torna-se inadequada para ampliação significativa da competência oral padrão,…

As competências organizacionais estão relacionadas aos valores individuais da empresa, são características primordiais das pessoas as quais foram recebidas por meio de herança genética e desenvolvidas por intermédio do conhecimento e da convivência social de cada uma. Também são consideradas competências requeridas e comuns a todos os funcionários da empresa. Competência de liderança (funcional) Esse tipo de competência está relacionada à gestão de recursos, são de natureza cognitiva,…

concorrer no mercado de trabalho e que sua escolarização pode garantir uma posição melhor ou uma mobilidade social. Contudo, esta teoria deposita no indivíduo a responsabilidade por sua condição social. Esta teoria quando ressalta a questão da competência e da maior escolarização esconde as causas das injustiças sociais e ainda penaliza o indivíduo. A Teoria do Capital Humano tem por função mascarar a realidade e a desigualdade social existente e depositar na educação a chave para mudança social

relatos informais de docentes. Inicialmente, analisam-se as diversas literaturas que tratam de gêneros textuais; em seguida, apresentar a metodologia proposta por João Batista de Oliveira e Juliana Castro, de como desenvolver as habilidades e competências em sala de aula a partir dos gêneros textuais; e por fim, são propostas ações metodológicas de como trabalhar esses gêneros de acordo com a literatura do método metafônico, visando as suas funções sociais. 2. HISTÓRICO DO PROBLEMA…