Atividades Educativas De Libras

UNIVERSIDADE ANHANGUERA- UNIDERP PEDAGOGIA LIBRAS CELINA DE FÁTIMA FERREIRA DA SILVA RA: 396072 JOELMA RAMOS SENA RA: 377283 LUCIANA MOREIRA DOS SANTOS MARQUES RA: 391811 SIMONE LOPES LIMA BARBOSA RA: 398604 UYARA TANA GUERRA DI FRANCESCANTONIO RA: 400094 LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS, HISTÓRIA E A CULTURA SURDA. PROFA. DRA. LILIAN CRISTINE RIBEIRO NASCIMENTO GOIÂNIA, 16 DE NOVEMBRO DE 2012. INTRODUÇÃO Este trabalho tem como objetivo mostrar a importância do ensino…

“a”). Podemos ver que a exclusão tem participado da nossa vida há muito tempo. No texto abaixo, Jorge conta através de uma parábola a questão da exclusão, Texto1 - Incluir ou excluir: Dessa água, eu não beberei http://www11.unopar.br/unopar/atividade/download.action?geconteudo.gecoCd=317113 http://sentidos.uol.com.br/canais/materia.asp?codpag=11590&cod_canal=33 Muito interessante para fazermos uma reflexão sobre o nosso comprometimento no dia a dia com as mais variadas situações.…

de Santana, mais especificamente em sua zona rural, onde o atendimento foi dispensado aos estudantes com Necessidades Educativas Especiais. A coleta de dados realizada teve um resultado condizente com a realidade de grande parte das escolas brasileiras, visto que, nas escolas pesquisadas existe um percentual de 90% dos professores atuando com alunos com Necessidades Educativas Especiais (NEE) sem uma preparação específica. Não há nessas escolas ocorrências de formação continuada de…

........................................04 2.3 .DESCRIÇÃO E ANÁLISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO SUPERVISIONADAS....................................................................................................05 2.3.1.CARACTERIZAÇÃO DO ESPAÇO DE OBSERVAÇÃO............................06 2.3.2.Caracterização dos profissionais que atuam na escola estagiada.............07 2.3.3. DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES DO PEDAGOGO..................................07 2.3.4.DESCRIÇÃO DAS…

Portfólio será abordado a importância da Língua Brasileira de Sinais, seus principais conceitos, a Declaração de Salamanca, a situação do surdo perante a inclusão, estas atividades são referentes a paginas 26 e 89 do livro de Libras organizado pela Universidade Luterana do Brasil. DESENVOLVIMENTO Atividade pagina 26: Apesar da língua de sinais ter sido reconhecida como uma língua natural são comuns equívocos durante os primeiros contatos, as preocupações com a…

PEDAGOGIA LIBRAS Daniela Antonietti Maria do Socorro de Souza Maria do Socorro Reis Mirlena Monte LINGUA BRASILEIRA DE SINAIS NA PRÁTICA DOCENTE Ananindeua 2012 Relatório de Língua brasileira de sinais orientado pela Profa. Dra. Lilian Cristine Ribeiro Tutora: Thatiana Rodrigues. INTRODUÇÃO Tem sido um desafio a inclusão dos indivíduos portadores de necessidades educativas…

professor, alem de ensinar, precisa aprender, adquirir conhecimentos, construir saberes para desenvolver seu trabalho. 2. EducAr com valores O Pedagogo é o profissional que atua em várias instâncias da prática educativa, ligadas diretas ou indiretamente à organização e aos processos de transmissão e assimilação de saberes, tendo como objetivos a formação humana definida em sua contextualização histórica. Seu trabalho está relacionado com interesses…

1- RELATÓRIO GERAL: SOBRE A TEMÁTICA DA SURDEZ EM SEU ASPECTO MÉDICO, CULTURAL E SOCIAL, E SOBRE LIBRAS E A CULTURA SURDA EM SEUS ASPECTOS. Surdez é mais do que uma condição médica. Para os indivíduos que são surdos, a surdez não é apenas ter "ouvido doente". Eles pertencem a uma comunidade, a uma cultura, neste sentido a surdez é única entre os tipos de deficiência. O sentido da cultura é mais forte entre aqueles que a linguagem gestual é o seu idioma principal. Na medicina: a…

5 3.1 Objetivo Geral……………………………………………………………………….5 3.2 Objetivos Específicos …………………………………………………………….....5 4 METODOLOGIA.........................................................................................................6 5 CRONOGRAMA DE ATIVIDADES.........................................................................6 REFERÊNCIAS...............................................................................................................7 1 PROBLEMÁTICA A inclusão dos…

momento de inclusão que a questão da atividade lúdica em meio ao processo de construção de saber da criança tem como respeito à face dirigida dos jogos e brincadeiras, promoverem aprendizagem as habilidades específicas. É o necessário esse projeto EDUCAÇÃO INFANTIL BRINCANDO E APRENDENDO: LIBRAS É LEGAL, com o objetivo de compreender que conhecimento do potencial e das capacidades das crianças surdas construiu sua identidade, vai se desenvolvendo as habilidades. As LIBRAS devem ser a L1…