Desenvolvimento do trabalho da psicologia entraves sociais: a partir da psicologia sócio-histórica e cultural

6 4. CONTEXTO INSTITUCIONAL 7 4.1 AAPPNE NA COMUNIDADE ARTUR BERNADES 8 5. DESENVOLVIMENTO DA PSICOLOGIA NA COMUNIDADE.........................9 6. ATIVIDADES DESENVOLVIDAS 10 7. CONSIDERAÇÕES FINAIS 12 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 14 1. APRESENTAÇÃO No contexto do desenvolvimento daa psicologia sócio-cultural compreende e concebe o homem como “um ser constituído nas relações sociais e nas atividades que desenvolve, coletivamente, para produzir sua sobrevivência e do seu grupo social” (GONÇALVES e BOCK apud BOCK 2003 p. 44). Ou seja, o homem não se desenvolve sozinho, se faz necessário o entrelaçar de suas relações e atividades exercitadas socialmente para se constituir como indivíduo e ser social. Aprendemos durante nossa existência que a sociedade se organiza em grupos que se regem por regras, imposições e expectativas nos sujeitando a mecanismos de constantes adaptações para a sobrevivência e desenvolvimento. Gonçalves e Bock afirmam que “Grupos, massas, o outro, a cultura, as regras sociais, tudo vai aparecer na psicologia social como fontes de pressão ou influência sobre os indivíduos” (apud BOCK, 2003 p. 43) O homem interage seja com outro, com grupo, com todos que o cercam, agindo como ser coletivo. Desse modo Marx e Engels (apud BOCK, 2003) afirmam que apenas na coletividade que o homem desenvolve suas capacidades em todos os sentidos, somente nela a liberdade pessoal…

extenso programa de pesquisa sobre o desenvolvimento mental, idéias e interesses das crianças mineiras, visando substituir a reforma do ensino local. Pontos principais da entrevista com a renomada psicóloga Ana Bock. Na entrevista com a psicóloga Ana Bock, segundo ela “O trajeto da Psicologia pode ser sintetizado como o de uma profissão comprometida com interesses da elite brasileira” (ANA BOCK psicologia:ciência e profissão,2010, 30 (núm. esp.), 246-271). A psicologia pode ser…

http://www.crpsp.org.br/portal/comunicacao/pdf/catalogo50anos.pdf A Psicologia como Profissão: Entrevista com Ana Bock Ana Bock Ana Mercês Bahia Bock, Doutora em Psicologia Social pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, onde leciona e desenvolve pesquisas, com ênfase em Psicologia sociohistórica, atuando e pesquisando principalmente nos seguintes temas: Psicologia, educação, Psicologia sociohistórica, profissão e compromisso social e dimensão subjetiva da…

profissão no nosso país. Para falar sobre o desenvolvimento da profissão nos últimos 30 anos, foi entrevistada a professora Ana Mercês Bahia Bock, Doutora em Psicologia Social pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, onde leciona e desenvolve pesquisas, com ênfase em Psicologia sociohistórica, atuando e pesquisando principalmente nos seguintes temas: Psicologia, educação, Psicologia sociohistórica, profissão e compromisso social e dimensão subjetiva da desigualdade social.…

professora Ana Mercês Bahia Bock, Doutora em Psicologia Social pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, onde leciona e desenvolve pesquisas, com ênfase em Psicologia sociohistórica, atuando e pesquisando principalmente nos seguintes temas: Psicologia, educação, Psicologia sociohistórica, profissão e compromisso social e dimensão subjetiva da desigualdade social. Foi presidente do Conselho Federal de Psicologia por três gestões. Preside o Instituto Silvia Lane –…

Projeto de trabalho A música e o jovem Justificativa: Busco com o presente projeto de trabalho propor uma intervenção junto aos jovens da comunidade cristã do Colégio Marista de Ribeirão Preto por meio de encontros nos quais conversaremos e utilizaremos a música como instrumento de interação, comunicação e expressão. Espero com isto promover momentos de união e integração do grupo com o qual trabalho. Introdução Na sociologia clássica, desde Durkheim,…

A perspectiva sócio-histórica de Leontiev e a crítica à naturalização da formação... A PERSPECTIVA SÓCIO-HISTÓRICA DE LEONTIEV E A CRÍTICA À NATURALIZAÇÃO DA FORMAÇÃO DO SER HUMANO: A ADOLESCÊNCIA EM QUESTÃO ANA MERCÊS BAHIA BOCK* RESUMO: A contribuição teórica de Leontiev convida-nos a superarmos a concepção naturalizante do ser humano no campo da psicologia. Esse avanço se torna possível se compreendermos o psiquismo humano como algo que se desenvolve por meio do processo de…

APONTAMENTOS SOBRE PSICOLOGIA SOCIAL, COMUNITÁRIA E SÓCIO-HISTÓRICA Rio Branco Acre 2010 O acadêmico, durante sua formação, cumpre diversas atividades entre as quais a aplicação prática dos conhecimentos. Essa não é uma ação simples pois exige do discente conhecimento teórico, capacidade de interação com sua clientela e, sobretudo, condições de aliar a teoria e prática. Neste sentido, para embasar os trabalhos do estágio buscamos uma fundamentação…

a profissão no nosso país. Para falar sobre o desenvolvimento da profissão nos últimos 30 anos, foi entrevistada a professora Ana Mercês Bahia Bock, Doutora em Psicologia Social pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, onde leciona e desenvolve pesquisas, com ênfase em Psicologia sociohistórica, atuando e pesquisando principalmente nos seguintes temas: Psicologia, educação, Psicologia sociohistórica, profissão e compromisso social e dimensão subjetiva da desigualdade social.…

APRENDIZAGEM - 2º SEMESTRE DISCIPLINA: PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO O grupo de alunos construirá um quadro comparativo de referências entre diferentes concepções do desenvolvimento humano, a partir de uma análise crítica de algumas teorias que abordam a temática. O quadro comparativo deverá conter os seguintes itens: a) Nome da corrente/teoria. b) Autor principal da corrente/fundador. c) Foco principal de estudo da corrente/teoria. d) Concepção da corrente/teoria, quanto ao(s) elemento(s)…