Relatorio finalização de curso

professores e funcionários da escola que contribuíram com o meu trabalho e minha família que direta ou indiretamente me ajudaram a realizar o meu trabalho. EPÍGRAFE “Conselhos para os Moços: Filho, não esqueça os meus ensinamentos, lembre sempre dos meus conselhos, os meus ensinamentos lhe darão uma vida longa e cheia de sucesso.” Provérbios. SUMÁRIO 1-Introdução.......................................................................................................7 2-Observação Gerais da escola........................................................................8 3-Observação das aulas..................................................................................14 3.1-Observação em Aula – Ensino Fundamental..............................................15 3.2-Observação em Aula – Ensino Médio.........................................................22 3.3-Regência em Ensino Fundamental..............................................................27 3.4-Regência em Ensino Médio.........................................................................32 4-Participação do planejamento escolar.......................................................34 4.1-Participação da proposta curricular.............................................................35 4.2-Participação da escola da família................................................................36…

para o ano todo, com atividades realizadas a cada bimestre. Neste relatório são comentados os prós e os contras do AVA no Ensino Médio e, por ter sido um trabalho experimental e inicial, as ideias geradas durante o ano serão base para o prosseguimento do uso deste recurso de aprendizagem no próximo ano. Palavras-chave: Moodle , AVA , internet, ensino-aprendizagem, virtual. 5 ABSTRACT: This work shows an experiment with groups of high school of three state schools in São…

PLANO DE AULA : ALUNO: RONALDO XAVIER VELOSO Plano de Aula Escola Estadual Dolores Garcia Parcoalin Profº Ronaldo Xavier Veloso 6º Ano E Tema: Tabela Simples e Dupla entrada Tempo Previsto: 02 Aulas Objetivos: Valorizar o pensamento lógico durante a busca de critérios de classificação e durante a seleção de atributos daqueles dados. Desenvolver habilidades na organização de dados de forma sistemática. 1ª Aula – Aula expositiva na lousa, como explicação de organização…

Tema da pesquisa: O lúdico no ensino fundamental l de 1º a 2ª série Objeto de investigação A escolha deste tema foi devido as nossas observações em alguma escola de Simões filho, vimos que há certa dificuldade no ensino e aprendizado dos alunos, por motivo dos discentes não reconhecer que é muito importante de se trabalhar o lúdico em sala de aula. Nesta perspectiva, acreditamos que jogo educativo contribuirá para a construção do conhecimento do discente tornando um grande…

................. CONCLUSÃO............................................................................................................... INTRODUÇÃO O Estágio Supervisionado I é um componente curricular indispensável para o perfil de um futuro educador e consiste numa atividade diversificada e indispensável à consolidação de uma formação profissional adequada. Aqui relato as observações que adquiri durante o período em que estive observando à estrutura da escola Erem…

Formulário de Plano de Aula DADOS Escola: Colégio Cruzeiro do Sul Professora: Maristela Muniz Duração da atividade: 5 horas-aula [ ] Ensino Fundamental [x] Ensino Médio 2ª Série Conteúdos: Poema - Perguntei a um Sábio/William Shakespeare Disciplinas envolvidas: Português – literatura Objetivos Objetivo Geral: desenvolver a leitura, interpretação e compreensão do texto trabalhado em sala de aula. Objetivos específicos:…

Agrotóxicos: Uma Temática para o Ensino de Química Jaciene Alves Cavalcanti, Juliano Carlo Rufino de Freitas, Adriana Cristina Nascimento de Melo e João R. de Freitas Filho O artigo descreve uma intervenção didática desenvolvida com estudantes das 1ª, 2ª e 3ª séries do Ensino Médio, na qual se relacionou a Química com Agrotóxicos. A abordagem deste trabalho envolveu os estudantes na construção dos conceitos de elementos químicos, substâncias, misturas, funções orgânicas,…

capítulos. O primeiro se destina à apresentação do Microplanejamento, situando-o no contexto das atividades de planejamento do Programa Monhangara e descrevendo suas principais características. O segundo capítulo apresenta a metodologia de desenvolvimento do Microplanejamento e suas etapas e especifica as atribuições dos diversos órgãos envolvidos em sua execução, em nível federal, de Unidade Federada e local. A partir do terceiro capítulo são explicitadas os procedimentos relacionados a…

Engenharias Elétrica, Produção, Mecânica Aula 01 - 1ª Parte 2ª e 3ª Séries – Sexta – 10/02/2012 1ª Série Turma A – Terça – 14/02/2012 1ª Série Turma C – Quinta – 16/02/2012 -Apresentação Disciplina -Orientações Gerais Objetivos da Disciplina • Resolver com maior rapidez e com maior precisão, através de uma sequência lógica e estruturada, problemas pertinentes a atividade profissional de um Engenheiro. • Utilizar, se necessário e através de uma linguagem de programação…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Pedagogia 2ª Série Didática A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos: Favorecer a autoaprendizagem do aluno. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas para o exercício…