As Principais Teorias Da Inteligencia

| | |2- As inteligências.................................................................8 | | |3- O que é inteligência...........................................................9 | | |3.1- Inteligência lógico matemático .....................................10 | | |3.2- Inteligência linguística .......

QUADRO COMPARATIVO TEORIAS INTERACIONISTAS TEORIAS INTERACIONISTAS A IMPORTÂNCIA DO CONHECIMENTO CONCEITO DE INTELIGÊNCIA IMPLICAÇÕES PARA INCLUSÃO. Piaget É o mais conhecido dos teóricos interacionistas de desenvolvimento. Sua teoria é mundialmente conhecida. Conceito de inteligência cognoscitiva. Piaget define inteligência como a capacidade de adaptação às situações novas e sua função é sempre compreender (assimilar) e inventar (acomodar), expandindo o meio para que o…

Vinholi de Brito Teleaula 4: Tema 4 – Principais contribuições da Psicologia para a Edu-cação. Tema 5 – Homem como ser mul-tidimensional. Palavras-chave: Psicologia SócioHistórica, Aprendizagem, Mitos filosóficos. Objetivos: Compreender a Psicologia do Desenvolvimento, a importância do estudo do desenvolvimento humano, os fatores que o influenciam, os aspectos do desenvolvimento por meio das Teorias de Vygotsky, Ausubel e Bruner. Tema 4 – Principais contribuições a Psicologia…

Introdução Como surgiu o conceito de inteligência, seu criador, e qual o método utilizado para definir, quem teria ou não sucesso em seu estudos. A teoria das inteligências múltiplas por H. Gardner, que com sua visão revolucionaria, concluiu que a inteligência é bem mais complexa do que imaginávamos, ele assim retrata 9 formas de inteligências. Mas como podemos observar esse assunto, abrange uma área muito grande da psicologia onde ainda precisa de muito estudos e pesquisa para se chegar…

namorado... Psicometria é o ramo da Psicologia No sentido Psicológico se refere a um Conjunto de Técnicas utilizadas para exame e diagnóstico Psicológico Métodos de mensuração psicológica que trata do desenvolvimento da aplicação: Teorias 1 14/02/2012 É o processo de quantificação que vai De que forma isso acontece? A Psicometria utiliza de um “conjunto de possibilitar a existência da Psicometria Técnicas que permite a quantificação dos E é o…

Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias A INTELIGENCIA EMOCIONAL NA ESCOLA E NA FAMILIA Lisboa 2011 Inteligência Emocional Docente: Resumo Com este artigo vamos tentar demonstrar qual a relação entre a Inteligência Emocional e a Educação e de que forma a influencia. David Goleman criou uma teoria em que afirmava que além de uma inteligência intelectual também possuímos uma inteligência emocional, tão ou mais importante quanto a primeira para o sucesso na…

UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO FACULDADE DE ECONOMIA, ADMINISTRAÇÃO E CONTABILIDADE DEPARTAMENTO DE CONTABILIDADE E ATUÁRIA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS CONTÁBEIS RELAÇÃO ENTRE CARACTERÍSTICAS EMPREENDEDORAS E MÚLTIPLAS INTELIGÊNCIAS: UM ESTUDO COM CONTADORES DE MINAS GERAIS Márcia Athayde Matias Orientador: Prof. Dr. Gilberto de Andrade Martins SÃO PAULO 2010 Prof. Dr. João Grandino Rodas Reitor da Universidade de São Paulo Prof. Dr. Carlos Roberto Azzoni…

estágios de desenvolvimento da inteligência. Ele aborda que a inteligência resulta da interação entre dois pontos, a assimilação e a acomodação, que são para ele os motores da aprendizagem, portanto no equilíbrio entre ambas ocorre adaptação intelectual. As obras de Piaget fala sobre os estágios de desenvolvimento e inteligência segundo as lógicas das construções mentais que são; a estrutura sensório-motora, que vai dos 18 meses ate os 2 anos de idade,onde a inteligência é coordenada…

INTELIGÊNCIA FLUIDA E CRISTALIZADA Para os estudos sobre inteligência, cientistas acreditavam inicialmente que existia um fator geral que englobasse todas as pessoas e que definisse a habilidade mental. Charles Spearman já no início do século XX teorizou sobre o assunto, para ele existiam dois fatores que influenciavam na inteligência, um deles era geral, toda pessoa possuía e seria uma espécie de energia de ativação, já o outro era particular, cada individuo adquiria segundo suas…

INTELIGÊNCIAS MÚLTIPLAS RELAÇÃO INTERPESSOAL NO AMBIENTE DE TRABALHO RESUMO Este trabalho tem como objetivo apresentar como pode-se fazer uso das inteligências múltiplas no ambiente de trabalho, bem como sua utilização para uma melhoria nas relações interpessoal e intrapessoal de todos os funcionários e com as pessoas a serem atendidas em determinado departamento, levando-se em consideração a importância de tais inteligências para se ter um espaço harmonioso