Adjetivos E Substantivos No Assunto De Ensino Médio

“O pronunciamento do parlamentar na _____________da peça de teatro teve repercussão na impressa, de modo que o outro Deputado o desembarcar do seu _____________ rumo à cidade de _____________, no estado do _____________ também falou sobre o assunto: Os que ________________ jornais saberão do que estou falando” a) Estréia – vôo – Parnaíba – Piauí – lêem b) Estreia – voo – Parnaíba – Piauí – leem c) Estreia – vôo – Parnaiba – Piaui – lêem d) Estreia – voo – Parnaíba – Piaui – leem

que isso não prejudique a clareza e a expressão completa da informação. Buscando a economia de palavras, seu desafio é transformar os períodos compostos a seguir em períodos simples, com um só verbo. Dica: um dos verbos deve ser transformado em substantivo. ᕢ a) Nossos amigos exigiam que voltássemos imediatamente. RESOLUÇÃO: Nossos amigos exigiam a nossa volta imediata. b) Nessa situação, preciso que você me apoie. RESOLUÇÃO: Nessa situação, preciso do seu apoio. Transcreva da…

ESTADO DA EDUCAÇÃO DIRETORIA DE ENSINO - REGIÃO DE ITAQUAQUECETUBA ESCOLA ESTADUAL “BATUÍRA” Endereço: RUA TUPI nº 95 – Bairro Centro – Poá – SP – CEP 08561-060- Telefone (11) 4638-1003 / 4636-0944 E-mail: e007328a@see.sp.gov. br PLANO DE ENSINO ANO LETIVO: 2015 COMPONENTE CURRICULAR: Língua Portuguesa ENSINO: Médio SÉRIES/TURMAS: 1°B, 2°A/B e 3°A PERÍODO: Manhã INTRODUÇÃO: Este Plano de Ensino foi elaborado a…

mudanças geradas pela alteração das regras, sem se aprofundar no assunto. E divulgar as alterações é realmente importante, mas não se pode deixar que as novas regras apenas se juntem às demais para aumentar ainda mais a quantidade de normas a serem decoradas. Assim, este pequeno manual, fruto de intensa pesquisa em livros, jornais impressos, telejornais, revistas e internet, convida o leitor a dar um verdadeiro mergulho no assunto, saindo da superficialidade dos resumos e se…

Antônio Marcuschi (UFPE) defende o trabalho com textos na escola a partir da abordagem do Gênero Textual2. Marcuschi não demonstra favorabilidade ao trabalho com a Tipologia Textual, uma vez que, para ele, o trabalho fica limitado, trazendo para o ensino alguns problemas, uma vez que não é possível, por exemplo, ensinar narrativa em geral, porque, embora possamos classificar vários textos como sendo narrativos, eles se concretizam em formas diferentes – gêneros – que possuem diferenças…

Administração e pós-graduado em Marketing. 3º Sargento QBMG-1 SOLANGE DE CARVALHO LUSTOSA, matr. 1404266 Licenciada em Letras, Mestre em Linguística e Doutoranda em Linguística. “Não há assuntos urgentes, há assuntos atrasados.” (máxima burocrática) “Nada façais por espírito de partido ou vanglória, mas que a humildade vos ensine a considerar os outros superiores a vós mesmos. Cada qual tenha em vista não seus próprios…

conhecer os aspectos teóricos – metodológicos da alfabetização, para realizar este estudo foi necessário observar e analisar uma classe de alfabetização, momento principal na aquisição da leitura e da escrita. Tendo sido a turma estagiada de 2° ano do ensino fundamental. Com o objetivo de conhecer e aprender, a função real do professor em sala de aula, a realidade existente, as metodologias aplicadas, bem como sua eficácia e aceitação pelos alunos, as possíveis problemáticas, a…

dos autores e do detentor dos direitos autorais. I229 IESDE Brasil S.A. / Pré-vestibular / IESDE Brasil S.A. — Curitiba : IESDE Brasil S.A., 2008. [Livro do Professor] 686 p. ISBN: 978-85-387-0572-7 1. Pré-vestibular. 2. Educação. 3. Estudo e Ensino. I. Título. CDD 370.71 Disciplinas Autores Língua Portuguesa Literatura Matemática Física Química Biologia História Geografia

Programação Anual* Ensino Fundamental – Coleção Azul 9o ano Eixos Temáticos Matemática ............................................................................. 1 Ciências .................................................................................. 5 História ................................................................................... 7 Geografia ................................................................................ 10 Língua Portuguesa ..

escolas públicas, com bom aproveitamento e frequência regular na escola (Comprovação com declaração e histórico escolar); 5.4.2. Estar cursando no mínimo, a sétima série ou oitavo ano do ensino fundamental; 5.4.2.1. É permitida a inscrição de candidatos que estejam cursando nível médio nas modalidades Ensino Técnico Integrado ou Programa Nacional de Integração da Educação Profissional com a Educação Básica na modalidade de Jovens e Adultos – PROEJA; 5.4.2.1.1. Os alunos que…