Vygotsky Na Profissão Docente

Pública Municipal. Observou-se que as tendências pedagógicas utilizada pela a escola é contemporânea e mescla entre o tradicional e o construtivismo. A Instituição de Rede Pública Municipal analisada embase-se nas teorias de Paulo Freire, Piaget e Vygotsky. Essa Instituição acredita que a escola é o local de construção da integridade humana preparando a criança para a vida em todas as demandas, conforme proposta da Escola Cidadã. Portanto, a concepção de criança adotada pela escola é…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA FERNANDA SILVA DE SOUZA COMPETENCIA INERENTE A AÇÃO DOCENTE: A CRIATIVIDADE Ribeirão das Neves 2015 fernanda Silva de souza COMPETENCIA INERENTE A AÇÃO DOCENTE: A CRIATIVIDADE Trabalho apresentado ao Curso (Pedagogia) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina [Ensino da historia e geografia, ensino de matemática, ensino da ciências naturais e saúde infantil, estágio

apresenta uma reflexão sobre a didática e o papel do professor no processo de desenvolvimento da sociedade e da aprendizagem. É importante considerar os objetivos como: compreender o papel da didática, identificar e analisar competências e saberes docentes necessárias o desempenho de uma prática pedagógica crítica e criativa, analisar aspectos do papel do educador do passado e do presente, despertar a criticidade dos cidadãos em face de realidade, construir um conteúdo e organizar uma…

Tema: Gênero Introdução Neste trabalho colocaremos em discussão o tema gênero, com base no texto “A Questão do Gênero nas Brincadeiras Infantis: um Estudo de Caso”, focando como os gêneros são trabalhados na escola, a importância de uma formação docente completa e como a brincadeira na educação infantil pode interferir na vida social e cultural. Desenvolvimento Hoje quando descobrimos o sexo de uma criança que ainda está na barriga da mãe, se for menina as pessoas já começam comprar…

ensino. Na intenção de conseguir um melhor entendimento pensa-se, como é realmente transferida essa formação docente nas faculdades de hoje e o que se vem criando para que se obtenha uma formação de qualidade. Na esperança de encontrar os motivos serão utilizadas pesquisas bibliográficas como recomendação de analise diante de uma educação modificada e transformadora. Palavra chave: Formação Docente. Desafios. Teoria e Prática. ABSTRACT: This article aims to ensure a better…

portanto, cabe ao mesmo desenvolvê-lo em toda a sua vida. Com isso, a profissão professor, certamente, a profissão mais atrelada ao “dom”, sofreria, e vem sofrendo com uma desvalorização social profissional, que claro, não se pode vincular tal desvalorização somente a essa questão, mas certamente, ela é uma dos principais entraves no que diz respeito à desmistificação necessária de que para ser professor, ou exercer qualquer profissão, necessita-se muito mais do que um dom, mas esta…

MAGISTERIO E OS SEUS SENTIMENTOS EM RELAÇÃO À DOCENCIA. Tendo como motivo da escolha da sua profissão a vocação desde criança, quando brincava de professora, a docente Escossis não teve influência de ninguém para a escolha de sua profissão. O modo como se sente em relação ao seu trabalho é bom, sendo que ela diz gostar do que faz e de com quem trabalha (crianças), é do seu agrado trabalhar com elas. Em sua profissão não têm nada no qual a aborreça, para ela já é normal o…

O PAPEL DA PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO NA FORMAÇÃO DOCENTE Celenúbia Lira; Dayane Montelo; Jaqueline Marques; Layana Gleyka Louriano; Thays Fernanda Stempozeckas layanalouriano@gmail.com RESUMO A disciplina de psicologia da educação se baseia nos fundamentos formação pedagógica, busca explicar o que se passa no meio educacional. Assim, o presente artigo trata do papel da psicologia da educação na formação docente. Seu objetivo é analisar através de uma pesquisa bibliográfica a contribuição…

desenvolvimento, conforme a teoria de Vygotsky. Assim, sentimos a necessidade uma reflexão sobre os processos de ensino e aprendizagem que podem ser avaliados, devido a necessidades de reestruturação dos modelos pedagógicos na área da educação. Portanto, o propósito deste texto é analisar a relevância da metodologia utilizada para o ensino fundamental II. No que diz respeito à ação do professor, é fundamental que ele tenha compreensão dos fundamentos da teoria de Vygotsky, à medida que…

desenvolvimento, conforme a teoria de Vygotsky. Assim, sentimos a necessidade uma reflexão sobre os processos de ensino e aprendizagem que podem ser avaliados, devido a necessidades de reestruturação dos modelos pedagógicos na área da educação. Portanto, o propósito deste texto é analisar a relevância da metodologia utilizada para o ensino fundamental II. No que diz respeito à ação do professor, é fundamental que ele tenha compreensão dos fundamentos da teoria de Vygotsky, à medida que…