Trabalhar Alunos Coletivamente

processo de ensino pressupõe o exercício efetivo de leitura/interpretação e produção de textos orais e escritos. O trabalho deve se desenvolver de forma que professor e alunos participem, alternando leitura e produção de textos. O trabalho com textos permite a retomada dos mesmos conteúdos em diferentes contextos, fazendo com que o aluno aprenda a lógica do sistema, ao invés de apenas memorizá-la. As atividades de leitura e interpretação buscarão a compreensão do tema, além disso,…

concretizar a responsabilidade de gerar em seu seio, as condições para que todos os alunos se apropriem dessas práticas.” (LERNER apud Revista Nova Escola). Nas séries iniciais os momentos de produção de texto devem estar articulados aos momentos de leitura, com grau de dificuldade adequada às condições da turma e sempre associados a temas tratados em sala de aula a fim de conferir sentido ao que é proposto aos alunos. Este momento também deve ser contemplado por meio do trabalho com…

decisões e , quando muito, as comunicava com aos seus subordinados- professores, servidores, alunos e pais. Mudar esse quadro é bastante difícil. Assim o Projeto Político pedagógico nasceu para ganhar uma dimensão norteadora para toda comunidade escolar, ou seja os que fazem parte da educação como um todo. Ele é de extrema importância para a organização escolar, pois adapta as necessidades da aprendizagem dos alunos, da formação dos professores, consolidando assim, uma educação que…

pré-padronizada, pré-programada. Muitos vezes o conteúdo é "jogado" aos alunos e estes não tem nem tempo de absorver toda a matéria com clareza e o professor já está passando para outro assunto, seguindo um cronograma aonde importa que este deu a matéria e não se alguém entendeu ou não... mesmo isso sendo um absurdo, é comum vermos situações como essa e outras ainda piores na rotina diária de uma escola. Situações como essa desestimulam os alunos, que muitas vezes veem a ida a escola…

2006 – (Coleção Magistério: Formação e trabalho pedagógico). Resenha Trabalho em Grupo: Como trabalhar com os diferentes No ensino superior, como nas demais áreas profissionais, existe a necessidade de um constante aperfeiçoamento já que os usuários deste serviço tornam-se mais exigentes a cada dia. Neste contexto encontra-se o processo ensino-aprendizagem, onde se busca o equilíbrio entre aluno e professor e onde vários fatores contribuem para sua eficácia, inclusive a adoção de técnicas de

Introdução 3 2. Escola e Diversidade Cultural 4 2.1 Como a escola deveria trabalha(na sala de aula, nas diferentes diciplinas, em atividade extra sala,etc) as questões referentes à diversidade existente na sociedade 4 2.2 Como o professor pode trabalhar para a formação do sujeito cultural em nossa sociedade 4 2.3 O que a sociedade e o estado podem fazer definitivamente para valorizar essa relação 5 3 Considerações finais 7…

Aluno: Ridson Gabriel Plano de intervenção para o Ensino Fundamental 1.TEMA: A FAMILIA NO AMBIENTE ESCOLAR 2.JUSTIFICATIVA: O envolvimento e a participação da família no ambiente escolar nos dias atuais, é considerado um componente importante para o desempenho ideal das instituições de ensino, e para a segurança da criança em sua vida escolar. O ambiente escolar tem sem dúvida, uma função importantíssima, a educadora. Por isso se faz necessário que a família procure…

forma descontextualizada , tornando o assunto desinteressante e prescritivo-normativo. Cabe ao professor oferecer aos alunos a possibilidade de observar o valor da pontuação dentro de enunciados linguísticos, fazer comparações com outras formas de pontuar e avaliar os efeitos de significado que as diferentes maneiras podem conferir a estes mesmos enunciados. Para isso é preciso trabalhar com pequenos textos de diversos gêneros, fazer a observação de sua pontuação e a finalidade a que…

diferença, dessemelhança; existência de seres ou entidades não idênticos ou dessemelhantes”. Levando em consideração estas definições, uma escola ideal é aquela que consiga verdadeiramente incluir na sala de aula e em sua prática docente aquele aluno tido como diferente, que se diferencia dos demais, seja por deficiência física ou intelectual. No trabalho apresentado a seguir, demonstrarei a realidade da inclusão de uma escola pública, municipal, de ensino fundamental, situada na rua…

colaboradores, estimulando o crescimento do aluno, resgatando o fortalecimento da auto-estima. 5-OBJETIVOS ESPECÍFICOS: -Valorizar dentro do ambiente escolar e familiar a importância do diálogo; -Promover a integração entre família e escola, estimulando o rendimento e o comportamento escolar; -Ressaltar a importância da afetividade na escola e na família; -Trabalhar o lógico - matemático, lingüístico e produção de textos coletivos; -Orientar os alunos sobre os direitos e deveres…