Trabalhar Alunos Coletivamente

em representações.Dessa maneira Herbart percebe o aluno como receptor passivo do conhecimento,enquanto o professor e o detentor do saber,devendo transmiti-lo,alem do mais,o professor conduz o processo de ensino-aprendizagem.Segundo Herbart,o sucesso da pedagogia tradicional esta relacionada com os cinco passos pedagógicos que propiciariam o desenvolvimento do aluno. Preparação _o professor recorda aquilo que o aluno já sabe. Assimilação_o aluno compara o novo com o velho, percebendo…

Magistério começando, assim, as descobertas com os alunos e as práticas desenvolvidas em atividades voltadas ao interesse das crianças. Em 1924 Freinet trabalhou com os aldeões formando uma Cooperativa de Trabalho a qual deu início ao movimento da Escola Moderna. Desse modo começam as primeiras correspondências entre as escolas. Conhece Elise, artista plástica, que chega para trabalhar como sua colaboradora, casa-se com ela e passam a trabalhar em Saint Paul. No entanto, devido às…

Turma: B Período:10 dias Tema: - O corpo e higiene. -O meu corpo. Objetivo geral: Os alunos devem entender a importância que a higiene tem para uma boa saúde. É importante que os alunos adquiram e reflitam se os métodos de higiene estão corretos, assim refletindo sobre o meio onde vivem e suas práticas adquiridas, reconhecer e valorizar o próprio corpo além de conscientizar os alunos sobre a importância da higiene para uma vida saudável em todos os aspectos.…

MARISTELA CRISTINA METZ1 Faculdade Educacional da Lapa - FAEL Curso de Licenciatura em Pedagogia Resumo Esse artigo trata da importância do trabalho em grupo para o desenvolvimento da criança. Pois ao trabalhar em grupo, os alunos exercitam várias habilidades; ao estudar os conteúdos eles aprendem a escolher, avaliar e decidir, além da sua integração com o meio social. Pois as crianças não formam uma comunidade isolada, elas são parte do grupo e suas…

como percebe a inovação das metodologias utilizadas, sobretudo na sociedade em que vivemos, onde a competição está presente em todos os setores da atividade humana. O perfil exigido no mundo do trabalho é de um profissional que tenha condições de trabalhar em equipe, seja flexível e saiba tomar decisões. Elencamos nessa pesquisa bibliográfica ALARCÃO (2011), LÜCK (2006), PERRENOUD (2000), COLL; MONEREO (2010), como os teóricos principais desse trabalho. Procuramos refletir a…

2. JUSTIFICATIVA Em meados do século XIV, surgiram as creches e pré-escolas, uma reivindicação de mães que queriam trabalhar e não tinha onde deixar seus filhos. No começo era bastante assistencialista, pois eram mantidas através de filantropia. Com o passar dos anos foi ganhando mais força e espaço, logo surgiram leis que regem as crianças e adolescentes, como o ECA (Estatuto da Criança e do Adolescente). A partir daí tanto as creches como pré-escolas passaram a respeitar as…

acesso ao texto jornalístico é, certamente, um importante fator de motivação para os jovens e adultos que estão se alfabetizando e, por isso, é interessante utilizá-lo sempre como material didático e, de modo planejado, propor atividades que levem os alunos a se familiarizarem com sua organização e linguagem. Para leitores inexperientes se tornarem usuários do jornal, é preciso que compreendam como ele se organiza e que identifiquem os elementos gráficos usados para facilitar a leitura.…

INTRODUÇÃO: Quem nunca passou pela frustrante experiência de ter que fazer um trabalho em grupo, para alguma disciplina da escola? Nem sempre esse tipo de trabalho é bem visto pelos alunos, pois é o momento de alguém se encostar em alguém para conseguir uma nota boa. Porém, ele não é um amontoado de indivíduo. Seu grande objetivo é o de promover a troca de conhecimento entre os integrantes, onde os mesmos exercitam suas capacidades de comunicação em busca de um objetivo, porém, é…

extremo: as equipes constituída por poder hierárquico exterior, abandona ou saem se não quiserem fazer parte da equipe; - Em outro extremo: constituída por escolha mutua, não são obrigados a trabalhar juntos com parceiros que não escolheram. - Situações intermediárias: penalizam os que querem trabalhar sozinhos. Composição dos grupos: livre escolha até imposição autoritária, passando por semi obrigatórias: leva em conta os horários as competências, exigências do cargo. Equipes…

acerca de princípios éticos, respeito mútuo, diálogo, cooperação devem ser trabalhados na sala de aula e se não podem resolver, ao menos atenuam e muito as situações de conflitos na escola. Isso se deve ao fato de que se busca discutir e resolver coletivamente as causas dos conflitos e não apenas o conflito isolado. Alternativas que direcionem a resoluções de conflitos devem estar previstas no regimento interno do estabelecimento de ensino e solucionados no âmbito da própria entidade…