Trabalhar Alunos Coletivamente

por exemplo, destacando a necessidade da componente prática, com foco no processo de ensino-aprendizagem e no exame da atuação de outros professores (estudo de casos), o que já deveríamos estar fazendo há bastante tempo! O foco na aprendizagem do aluno, igualmente necessário mas difícil de colocar em prática (por conta da cultura estabelecida nas escolas, há décadas, que centra toda a ação pedagógica no professor), já preconizado por outros pensadores da educação, exige desprendimento…

Nº 2.135/87 de 09/02/1987, o Grupo Escolar Municipal Santa Júlia Billiart passa a ser denominada Escola Básica Municipal Santa Júlia Billiart, atendendo a alunos em idade escolar de 1ºAno a 8ª série do Ensino Fundamental. Atualmente a Escola oferece Ensino Fundamental de 1ºAno a 8ª série nos períodos matutino e vespertino atendendo a 600 alunos. O Projeto Político Pedagógico (PPP) da escola segue os parâmetros inspiradores e determinantes da legislação vigente no território brasileiro,…

um mestre institucional,é também alguém em quem o aluno deve ter um vinculo de confiança e respeito mutuo,estabelecendo este vinculo o professor passa a ser um mediador entre a sociedade e o individuo durante sua formação cognitiva.Partindo destes princípios podemos afirmar que a educação deve providenciar pessoas que respeitem as diferenças,porque todos temos nossas particularidades,o que nos tornam diferentes mas não melhores,sendo assim o aluno começará a entender que respeito e…

sobre ele: É projeto porque reúne propostas de ação concreta a executar durante determinado período de tempo. É político por considerar a escola como um espaço de formação de cidadãos conscientes, responsáveis e críticos, que atuarão individual e coletivamente na sociedade, modificando os rumos que ela vai seguir. É pedagógico porque define e organiza as atividades e os projetos educativos necessários ao processo de ensino e aprendizagem. desenvolvimento A escola desenvolve projetos…

Terça- feira Disciplinas: Português, e Matemática. Assunto: Padrões da escrita e agrupamentos Objetivos: Estimular o aprendizagem, acessando à informação e ampliação do conhecimento do aluno, inserindo-o na tecnologia. Propiciar aos alunos um aprendizado tecnológico na sala de recurso. Trabalhar os conteúdos de forma interdisciplinar e lúdica Ler e interpretar texto de vários gêneros; Despertar a atenção e o gosto pela leitura; Escrever e conhecer os números de 0 ao…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Projeto Multidisciplinar II NOME DO ALUNO: NOME DO ALUNO: NOME DO ALUNO: Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Projeto Multidisciplinar II”, sob orientação do professor-tutor à distância Fernanda Montez Borges. São Caetano do Sul

entrevista com os temas incluso diversidade e PPP (Projeto poltico pedaggico) e demais assuntos relacionados ao meio educativo. Com o objetivo de mostrar a realidade de uma escola em relao as suas dificuldades do dia a dia, entre alunos com diversas diferenas, professores e demais integrantes que compem o meio escolar. Esclarecendo pontos importantes que devem ser analisados para que o desenvolvimento escolar acontea de forma satisfatria. A…

metodologico de que o desenvolvimento profissional implica ,em ultilizar conhecimentos adiquiridos ,quer na vida academica ,quer na vida profissional e pessoal.Sendo assim o estagio constitiue em importante instrumento de conhecimento e de interaçao do aluno na realidade social ,economica e do trabalho em sua area profissional. O estágio é muito importante para o acadêmico pois, o acadêmico, recebe auxílio de todas as partes para seu desenvolvimento, ao analisar-mos a realidade escolar…

formação de boa qualidade além de exigir do gestor um trabalho coletivo que busque incessantemente a autonomia, liberdade, emancipação e a participação na construção do projeto político-pedagógico. Numa gestão democrática,o gestor precisará saber como trabalhar os conflitos e desencontros, deverá ter competência para buscar novas alternativas e que as mesmas atendas aos interesses da comunidade escolar, deverá compreender que a qualidade da escola dependerá da participação ativa de…

Mairiporã – SP. Escola pública com aproximadamente 40 alunos matriculados, sendo 16 alunos do 1º, 2º e 2ªserie (multisériada), 11 alunos da 3ª e 4ª série(multisériada), e 13 alunos do maternal, fase I e fase II (multisériada). A unidade escolar possui 3 professores, com nível superior, 1 ajudante geral com nível fundamental completo e 1 merendeira com nível fundamental completo. Horário de Funcionamento: Das 07h45min às 17h00min. Alunos em geral bem desenvolvidos, de classe…