Trabalhando Com Autistas

transformou-se em pesadelo para a maioria, pois para fazer parte da “elite”, quase sempre era necessário agir como um criminoso fora da lei. Essa obra teatral, revela-nos fatos importantíssimos, quando nos deparamos com um cidadão que dedica toda a sua vida trabalhando em uma dada empresa, e no decorrer dos anos ele acumula dívidas e mais dívidas para fazer parte daqueles que compartilham de uma sociedade sonhadora. Ele compra a casa, o carro, o freezer, entre outros e ainda paga a…

pedidos, mas retornava prontamente ao mesmo tipo de comportamento. Muitas de suas respostas eram metafóricas ou então peculiares. Quando foi pedido que subtraísse 4 de 10, respondeu: ?vou desenhar um hexágono?. Ele continuava ainda extremamente autista. Seu relacionamento com as pessoas foi desenvolvido exclusivamente para se dirigir a elas quando precisava ou queria saber algo. Nunca olhava para a pessoa com quem falava e não usava gestos comunicativos. Mesmo este tipo de…

experiências rítmico musicais que permitem uma participação ativa (vendo, ouvindo, tocando) favorecem o desenvolvimento dos sentidos das crianças. Ao trabalhar com os sons ela desenvolve sua acuidade auditiva; ao acompanhar gestos ou dançar ela está trabalhando a coordenação motora e a atenção; ao cantar ou imitar sons ela esta descobrindo suas capacidades e estabelecendo relações com o ambiente em que vive. Desenvolvimento psicomotor: as atividades musicais oferecem inúmeras…

Down 7 DA Deficiência Auditiva 6 TDAH Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade 3 Autista 1 Disléxico 3 38 DV - Distúrbio visual 3 3 1 DML - Distúrbio Mental Leve 13 DA - Déficit de Atenção 6 DOWN - Síndrome de Down DA - Deficiência Auditiva 7 TDAH - Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade 12 Autista 9 Disléxico Figura 6 - Distribuição dos participantes da pesquisa segundo os tipos de necessidades …

educacional, não mais de inclusão porque... Por convicção mesmo, a acessibilidade educacional ela cabe mais ao trabalho que a gente deve desenvolver, aqui na escola. Então nesta equipe somos cinco pedagogas de educação especial (cada uma trabalhando com um segmento diferente, anos iniciais, anos finais, ensino médio), uma psicóloga e uma fono que divide seu tempo entre o nosso núcleo e a coordenação, e duas assistentes sociais. Então assim, para vocês entenderem melhor a questão…

relacionado ao conteúdo que está sendo estudado. Às vezes é difícil encontrar em desenho que esteja de acordo, mas existem temas bastante interessantes de serem trabalhos. Um exemplo prático é introduzir alguns conteúdos como o desenho da Pequena Sereia trabalhando a água (fazendo um paralelo entre água doce e salgada), listrar os animais marítimos, suas peculiaridades entre outros. (Professora da Fase II) A professora de Educação Infantil, afirma utilizar os desenhos com muita…

variações da linguagem. Além de desenvolver as habilidades cognitivas e psicológicas da criança, auxiliando na alfabetização e enriquecendo o vocabulário de forma divertida. A criança aprende a interpretar, declamar e recitar os versos para os amigos, trabalhando a fala e as demais formas de expressão. Além de que trabalha a expressão corporal e isso é muito importante para o desenvolvimento do garoto ou garota. A interação ajuda a criança no relacionamento com as demais pessoas, abrange…

ambiente onde o aluno incluso, professor, alunos ditos normais e toda a comunidade estejam realmente preparados para trabalhar com as diferenças”. Edna: “É a integração de alunos com necessidades especiais com os alunos de classes normais, trabalhando a inclusão como um todo”. Fernanda: “É uma escola adaptada, equipada com atendimento especializado para dar suporte aos professores nas atividades desenvolvidas respeitando as particularidades de cada aluno”. Pode-se notar que…

equipes e de indivíduos que apoiam uns aos outros, através de conexões formais e informais. • O segundo componente é a consulta cooperativa e o trabalho em equipe, o componente do procedimento que envolve indivíduos de várias especialidades trabalhando juntos, para planejar e implementar programas para diferentes alunos em ambientes integrados. ͹ • O terceiro componente é a aprendizagem cooperativa, o componente do ensino, que está relacionado à criação de uma atmosfera de…

que garantam aos educandos aprendizagens significativas, possibilitando, ainda, à escola pensar que: [...] Se entrar no mundo da significação é entrar no mundo simbólico, o que é preciso saber sobre o desenvolvimento das pessoas com quem estamos trabalhando? [...]. Que esferas do simbólico vamos escolher para trabalhar, intervir, mediar? [...]. Como compor e ajustar currículos? [...]. Como não substituir as classes especiais por um certo ‘empurrar para frente’ indiscriminado, deixando…