Sequência Didática Brincando Em Sala De Aula Uso De J

amo para sempre: a Julia e a Lara. Agradeço pelo carinho e atenção que recebo das três mesmo estando tão ausente em suas vidas. “O êxito não se consegue só com qualidades especiais. É sobretudo um trabalho de constância, de método e de organização”. J. P. Sergent Lista de Quadros. Quadro 1 – Organização das turmas..........................................................................11 Quadro 2 – Perfil de formação e atuação das…

CASTROGIOVANNI, Antonio Carlos (org.). Iniciação em ciências sociais, geografia e história – (Re)inventando saberes e fazeres. São Leopoldo: Oikos, 2011. 5. CAVALCANTI, Zélia (coord.). Cadernos da Escola da Vila. Vol 1 – Arte na sala de aula. Porto Alegre: Ed. Artmed, 1997 a 2001. 6. CAVALCANTI, Zélia (coord.). Cadernos da Escola da Vila. Vol 4 – Alfabetizando. Porto Alegre: Ed. Artmed, 2001. 7. CAVALCANTI, Zélia (coord.). Cadernos da Escola da Vila.…

e Amigos dos Excepcionais (APAE) localizada na cidade de Itajaí SC. Como instrumentos de coleta de dados, fizemos uso do Plano de Ensino, Planos de Aula e Relatórios das intervenções, os quais serviram para nossas posteriores análises. As análises apresentam-se organizadas com o foco nos pontos negativos no âmbito geral e os pontos positivos resultantes da aplicação dos planos de aulas, e atitudes durante a prática pedagógica. Concluímos com esse estudo que a pscicomotricidade auxiliada…

extensão, nas diversas regiões do Estado de São Paulo. A recente história da Unesp mostra a maneira como ela se organizou para chegar até o presente momento. Desde 2005 a comunidade Unespiana vem discutindo em todas as suas instâncias e fóruns o uso das tecnologias no processo educacional. Em 2006 aprovou sua regulamentação interna para iniciativas de educação a distância, tornando-se uma das primeiras universidades brasileiras a adotar uma orientação amplamente avaliada pela…

Comunicação e Uso de Mídias SÉRIE ERA UMA VEZ UMA CIDADE QUE POSSUÍA UMA COMUNIDADE, QUE POSSUÍA UMA ESCOLA. MAS OS MUROS DESSA ESCOLA ERAM FECHADOS A ESSA COMUNIDADE. DE REPENTE, CAÍRAM-SE OS MUROS E NÃO SE SABIA MAIS ONDE TERMINAVA A ESCOLA, ONDE COMEÇAVA A COMUNIDADE. E A CIDADE PASSOU A SER UMA GRANDE AVENTURA DO CONHECIMENTO. Texto extraído do DVD "O Direito de Aprender", uma realização da Associação Cidade Escola Aprendiz, em parceria com a UNICEF. 9 Comunicação e…

Profª. Msc. Juracyara Alves de Santana Profª. Esp. Andréa Maria Brandão Meireles EMENTA A prática pedagógica no exercício cotidiano do professor da educação infantil. Análise da organização do trabalho docente e o saber prático do professor. A sala de aula como espaço de produção do saber e suas relações com as transformações sociais, culturais, políticas, econômicas e tecnológicas. Carga horária: 90 horas Figura 1. Crianças em classe de Educação Infantil. Foto A.M.B.M. OBJETIVO…

novas influências do modelo pedagógico construtivista baseado nas idéias de Vygotsky no meu trabalho através da mediação do conhecimento dos meus alunos. Por isso, decidi realizar uma pesquisa coletando informações sobre o trabalho pedagógico em sala de aula e a fundamentação teórica dos professores da Educação Infantil das escolas centrais de Sumaré. Os resultados me trouxeram muitas surpresas quanto à superficialidade e à transitoriedade que se encontra o ensino-aprendizagem…

experiências a partir da interação que tem com seus semelhantes e também pelo domínio do meio em que vive. O cotidiano escolar tem como papel criar espaços e oportunidades para que as crianças se desenvolvam através de atividades lúdicas, tanto em sala como fora dela, tornando dessa maneira com que os conhecimentos sejam assimilados de maneira prazerosa, possibilitando que as crianças se desenvolvam como um todo (TREVISSAN, 2007). Crianças pequenas experimentam desejos impossíveis…

identificar os pressupostos teóricos da Interdisciplinaridade subjacentes ao cotidiano de uma professora de matemática ao ensinar o assunto Funções para alunos do primeiro ano do ensino médio. Nas memórias da docente presentes em seus registros, planos de aula e notas de classe, o trabalho desenvolvido ganha uma perspectiva que entende a Interdisciplinaridade como uma nova atitude diante do saber enquanto as orientações curriculares restringem-se à Interdisciplinaridade como a integração…

e campus Cornélio Procópio pelo carinho, pelas palavras de incentivo, pela amizade. Seria injusto citar nomes, mas saibam estão sempre presentes no meu pensamento; Aos professores de Matemática da UTFPR- campus Londrina, por assumirem minhas aulas durante o período de meu afastamento, em especial, à amiga Adriana Borssoi e ao amigo Reginaldo Fidelis por estarem sempre presentes, oferecendo palavras de incentivo e confiantes em nosso trabalho; Á direção da UTFPR- campus…