Sequencia Didatica Sobre A Utilização Do Desenho Geometrico

o seu ensino 13 O ensino da matemática na EJA 15 A legislação Oficial e o Ensino da Matemática 18 Competências do pensamento geométrico 30 Piaget e as estruturas cognitivas 35 Letramento e desenvolvimento cognitivo 40 Linguagem matemática: símbolo e significado 43 Princípios filosóficos que nortearam o trabalho 48 Metodologia 49 A seqüência didática - Oficinas 53 Descrição e análise das atividades utilizadas na pesquisa 60 Dificuldades e Possibilidades para o Ensino…

acompanhar o desenvolvimento das crianças junto a cada eixo Artes Visuais Introdução As Artes Visuais expressam, comunicam e atribuem sentido e sensações, sentimentos, pensamentos e realidade por meio da organização de linhas, formas, pintura, no desenho, na escultura, na arquitetura, nos brinquedos, bordados, entalhes etc. O movimento, o equilíbrio, o ritmo, a harmonia, o contraste, a continuidade, a proximidade e a semelhança são atributos da criação artística. A integração entre…

verdadeira simbiose com a Natureza, deusa mãe. Nascer, crescer, reproduzir-se e morrer constituía o horizonte do seu destino, eles tinham uma “educação sem escola e sem despesas”. 2. Uma breve reflexão sobre a situação educacional brasileira no momento atual A metáfora abaixo reflete sobre a necessidade de a escola repensar em mudar as concepções de ensino e aprendizagem, onde o professor, em pleno século XXI, ainda é o detentor do saber; a base metodológica está apenas nos…

4ª série do Ensino Fundamental. Tal escolha se justifica pelo fato dessas crianças já terem vivenciado, ao longo das quatro primeiras séries desse segmento escolar, diversas situações que envolviam o conhecimento geométrico. Para a realização da mesma elaboramos previamente uma seqüência de vinte e quatro problemas relacionados a figuras geométricas planas e não-planas, que foram solucionados de forma oral e individual pelos alunos. Em outras palavras, os sujeitos foram entrevistados e…

(articuladora) Unidade de Articulação Acadêmica (UnA) – Saúde e Bem-estar Social Aureo dos Santos (articulador) Gerente de Operações e Serviços Acadêmicos Moacir Heerdt Gerente de Ensino, Pesquisa e Extensão Roberto Iunskovski Gerente de Desenho, Desenvolvimento e Produção de Recursos Didáticos Márcia Loch Gerente de Prospecção Mercadológica Eliza Bianchini Dallanhol manual_matematica_2014-1.indd 2 15/01/14 16:39 Universidade do Sul de Santa…

......... 23 INTRODUÇÃO À LÓGICA DE PROGRAMAÇÃO ............................................................. 23 2º SEMESTRE.............................................................................................................. 24 DESENHO GEOMÉTRICO ......................................................................................... 24 CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL I .................................................................... 24 GEOMETRIA ANALÍTICA ....................

Teórico...........................................................................................................09 Análise Institucional....................................................................................................11 Sequência Didática.....................................................................................................12 Conclusão...................................................................................................................19…

listas de assuntos enfileirados. RESULTADO DA BUSCA REALIZADA Foi realizada uma pesquisa por trabalhos que abrangem o tema: quadriláteros, entre esses trabalhos foi encontrados artigos, dissertações e outros. Foram encontrados sete trabalhos sobre o tema, eles foram inseridos em apenas uma categoria: ensino. Os trabalhos regressados para a classe ensino são aqueles trabalhos que tem como finalidade achar uma solução para melhora o ensino nas escolas básicas. Abaixo proporcionaremos…

infantil 5. Elementos da natureza, Corpo Humano, Bruxas e mágicas e Cidades. 2.) OBJETIVO GERAL O nosso objetivo é ,a partir das histórias apresentadas, levar o grupo a pensar, a ter curiosidade, formulando perguntas, manifestando opiniões próprias sobre os acontecimentos, buscando informações e confrontando ideias. 3.) OBJETIVOS ESPECÍFICOS DO RCNEI: EIXO: LINGUAGEM EIXO: LINGUAGEM 1. Ampliar gradativamente suas possibilidades de comunicação e expressão, interessando-se por…

direcionamento. Sua abrangência foi ampliada para toda a educação básica, privilegiando os professores dos anos iniciais do ensino fundamental com seis volumes – Língua Portuguesa, Literatura, Matemática, Ciências, Geografia e História – além da sequência ao atendimento a professores do Ensino Médio, com os volumes de Sociologia, Filosofia e Espanhol. Em cada volume, os autores tiveram a liberdade de apresentar a linha de pesquisa que vêm desenvolvendo, colocando seus comentários e…