Sequencia Didatica Cartas

19.850, organizando o ensino secundário e as universidades brasileiras. A Universidade constituirá, assim, ao menos como regra geral, e em estado de aspiração enquanto durar o regime transitório de institutos isolados, a unidade administrativa e didática que reúne, sob a mesma direção intelectual e técnica, todo o ensino superior, seja o de caráter utilitário e imediata, visando assim, a Universidade o duplo objetivo de equipar tecnicamente a elites profissionais do país e de…

Desenvolver a linguagem oral incentivando a produção de diálogos; • Desenvolver habilidade na produção de bilhetes, cartas e convites; V- CONTEÚDOS • Leitura oral e silenciosa de diferentes gêneros textuais • Linguagem oral e escrita; • Interpretação; • Produção escrita; • Reflexão de elementos da língua escrita (textos); • Estudo do vocabulário; • Sequência lógica: Início, meio e fim; • Coerência e coesão textual; • Pontuação. • Textos informativos • Situações Problemas

educação brasileira precisa ser repensada. O Índice de Desenvolvimento da Educação Básica - IDEB, a Prova e Provinha Brasil, dentre outros, demonstram que as capacidades de leitura e escrita dos alunos configuram quadro de ineficácia das práticas didáticas, o que não é de responsabilidade exclusiva do professor, mas resultado de uma questão estrutural que envolve todo um contexto. A Exclusão, resultante da repetência e evasão - resultados de ensino escolar insuficiente, muitas vezes…

com o número de sílabas das palavras dos cartões; - com a letra inicial;Profª Lourdes Eustáquio Pinto Ribeiro(didatica@didatica.com.br - http://www.didatica.com.br) 30- Treino de rimas Várias cartas com figuras de objetos que rimam de três formas diferentes são colocadas diante das crianças. Por exemplo, pode haver três terminações: /ão/, /ta/, /ço/. Cada criança deve então retirar uma carta, dizer o nome da figura e colocá-la numa pilha com outras figuras que tenham a mesma rima. O…

a história. O jogo ensina sequência numérica, ordem crescente e decrescente, contagem e quantificação. Bingo Nas cartelas tradicionais, o aluno aprende a ler os números. Durante o sorteio, o professor pode anunciar os números de forma diferenciada, falando sobre dezenas, unidades,antecessores e sucessores, ou exigindo algum tipo de operação para a descoberta do numero sorteado. Pode também trabalhar as operações matemáticas. Batalha Dupla Cada aluno retira duas cartas de um baralho tradicional

sinais de pontuação em suas produções escritas. Perceber que a pontuação colabora na compreensão dos enunciados Conteúdo: Sinais de pontuação Metodologia: Leitura do texto: Pontos de vista, trabalho em grupo e socialização dos trabalhos. Sequência didática: 1. Desenvolver uma conversação sobre o assunto da aula para perceber o conhecimento prévio dos alunos (Registrar no quadro). 2. Leitura e discussão oral do texto: Pontos de vista na transparência. Em seguida dar uma cópia para…

empregá-la pode ser adquirida pela observação, análise linguística e conhecimento de gêneros textuais. Tipos de Gênero Literários Narrativo: É o relato de um enredo, que pode ser baseado em fatos ou ficcional. Nesse gênero, os fatos ocorrem em sequencia. Pode ser classificado em romance, conto, novela, crônica, entre outros. Sua principal característica estrutural é que conta com um início, um climax e um desfecho. (O Ateneu, de Raul Pompéia é um exemplo de texto narrativo).…

os assuntos a serem trabalhados em sala na regência, aproximando-os, sempre que possível, da área de concentração. 30 Período em que o acadêmico definirá a Instituição Concedente para estagiar e coletar os dados. - Entregar a carta de apresentação e o termo de compromisso devidamente assinado. -Sintetizar os dados coletados. 26/06/12 à 22/08/12 1) Levantar bibliografias para aprimoramento da fundamentação teórica sobre o tema de estágio. 2)…

1-BATALHA 36 3.2- PESCARIA COM BARALHO 37 3.3- JOGO DA VELHA 37 3.4- 50 FICHAS 38 3.5- COSTAS A COSTAS 38 3.6- PONTO A PONTO 39 3.7- DOMINÓ DE BARALHO 40 3.8- LOTO E BINGO 40 3.9- AMARELINHA 41 3.10-DUVIDO 41 3.11-BURACO DE ANIMAIS 42 3.12- CARTAS REAIS 42 3.13- BATA NO VALETE 43 3.14- PAÍS DOS DOCES 43 4-OBSERVAÇÃO,REGISTRO E AVALIAÇÃO 45 4.1- A FORMAÇÃO DOPROFESSOR PARA DESENVOLVER UMA METODOLOGIA EM QUE O BRINCAR E A LUDICIDADE ESTEJAM PRESENTES 46 METODOLOGIA 50…

portadores de deficiência, estas serão preenchidas pelos demais candidatos, com estrita observância da ordem de classificação. 5.12 Os documentos referentes ao subitem 5.5 deverão ser entregues no protocolo da Reitoria, até o dia 30/08/2015. No caso de carta registrada, com aviso de recebimento (AR), para: Comissão Permanente de Concurso PúblicoEdital 08/2015, Av. Luz Interior, Lote 16, Quadra G, Bairro Estrela Sul – CEP: 36030-776 - Juiz de Fora – MG, postada até o dia 30/08/2015. 5.13…