Resumo Da Lei 9795 99

...................................................................... 2.5 O CICLO DE VIDA CONTEMPORÂNEA.............................................................. 3. LEIS SOBRE ENSINO E EDUCAÇÃO............................................................................. 3.1 ENSINO SUPERIOR BRASILEIRO - ANÁLISE DA LEI.......................................... 4. FIES.........................................................................................................................

necessário um processo educativo, com atitudes pró-ambientais e sociais. De acordo com a Lei 9.795/99, Entende-se por educação ambiental os processos por meio dos quais o indivíduo e a coletividade constroem valores sociais, conhecimentos, habilidades, atitudes e competências voltadas para a conservação do meio ambiente, bem de uso comum do povo, essencial à sadia qualidade de vida e sua sustentabilidade (LEI 9.795, 1999, art. 1º). A Humanidade irmana-se perante o universo, então…

“A Única Lição que é possível transmitir com beleza e receber com proveito; a Única eterna, digna, valiosa: o respeito pela vida.” Cecília Meireles RESUMO Em pleno século XXI percebemos, no cotidiano, a urgente necessidade de transformações que resgatem o Respeito pela vida, com justiça ambiental, equidade, diversidade, sustentabilidade e beleza. Este é o desafio da Educação Ambiental na

Aprendizagem Industrial - SENAI A Universidade do Estado da Bahia - UNEB Ao Centro de Recursos Ambientais - CRA Aos patrocinadores do curso Aos professores do Curso de Pós-Graduação em Gestão Ambiental Municipal E aos nossos colegas do curso. 5 RESUMO Esta monografia consiste numa análise da importância do município no processo da Descentralização da Gestão Ambiental. Também faz uma abordagem conceitual e legal da evolução da descentralização da gestão ambiental para os…

A face jurídica da educação ambiental Salvar • 0 comentários • Imprimir • Denunciar Publicado por Carolina Salles - 23 horas atrás 5 Risolete Nunes de Oliveira Araujo* Resumo: Neste artigo se fará uma reflexão fundamentada da face jurídica da Educação Ambiental, sua relação com a Constituição Federal de 1988, com o princípio da dignidade da pessoa humana e como expressão jurídica de direito fundamental. Compreender a Educação Ambiental como instrumento jurídico para a proteção do…

Federal do Paraná – UTFPR arianemcortes@gmail.com Rodrigo G. M. Silvestre, MSc. Instituto de Tecnologia do Paraná – TECPAR silvestre@tecpar.br Hélio Gomes de Carvalho, Dr. Universidade Tecnológica Federal do Paraná – UTFPR helio@utfpr.edu.br RESUMO Esta pesquisa tem como tema central a inovação e o desenvolvimento sustentável. Seu objetivo é apresentar os conceitos e exemplos de inovações sustentáveis, que devem gerar resultados positivos nos âmbitos econômico, social e…

Mas devemos aprender que todos nós somos atores e que estamos modelando nosso futuro agora mesmo ". Jostein Gaarder RESUMO Ao observar a elaboração e aplicação dos projetos pedagógicos ambientais nas escolas públicas percebe-se que efetivamente eles não causam um impacto positivo na preservação do meio ambiente, nem mudanças comportamentais…

projeto;a os docentes Jorge Henrique Nicareta Rosa, Francinete de Araujo, Bárbara Daneluci Ventura, Fernanda e Carlos Venicio, pelo auxilio em cada dúvida; e a todos que direta ou indiretamente nos ajudaram para que a idéia se tornasse realidade. RESUMO O projeto “Brincando de Reciclar Ideias” (BRI) nasce a partir da iniciativa de sensibilizar crianças para as questões ambientais, visando à importância desse público nas ações que hoje são tomadas, e vendo-os como futuro…

EDUCAÇÃO AMBIENTAL, CIDADANIA E SUSTENTABILIDADE: UM ESTUDO COM ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL RESUMO Diante dos desequilíbrios ambientais decorrentes das próprias atividades humanas, torna-se necessário que as discussões sobre educação ambiental evolua de modo a contribuir para uma educação pautada em princípios de sustentabilidade. Assim sendo, é fundamental que as escolas adotem a educação ambiental como disciplina indispensável, de forma que os alunos tornem-se cidadãos mais…

é fundamental. Devido a isso se faz necessário um conjunto de medidas e ações que visam evitar o desperdício e valorizar esse recurso natural indispensável na vida do ser humano. Essas medidas e ações devem ser a níveis governamentais, através de leis, campanhas, tratamento de esgotos e fiscalização efetiva, e devem ser através da educação ambiental, com atividades, projetos e conscientização envolvendo escola e comunidade. Crianças conscientes da necessidade de preservar e economizar…