Relação Professor Aluno Olhar Psicologico

tem coletivos, na sala também o aprendizado esta melhor, os professores estão sabendo mais, mais qualificadas para dar aula. Recursos nas escolas, incentivo de competição, hoje em dia tem mais, na minha época o ensino era diferente, os professores não eram exigidos. Hoje já é diferente. Antes eu ficava de castigo na sala, os professores davam reguada e não adiantava nada. As crianças só sofriam, hoje não pode fazer isso mais. Mãe de Aluno de Escola Particular. (Regular) Acredito que…

dentro e fora do ambiente escolar, a escolha do tema foi proposto por estarem havendo com frequência cenas de bullying na escola, ou seja, a descriminação contra alunos em forma de apelidos, xingamentos, piadas e outros tipos do gênero está prejudicando o aprendizado e a relação com professores e colegas estão sendo afetados, pois esse aluno já nem quer mais frequentar a escola segundo seus pais. Nessas circunstâncias, percebemos a importância que temos, como educadores, no papel…

UNIVERSIDADE DO CONTESTADO - UnC CURSO DE PEDAGOGIA CÁTIA ALÓREM PALHANO O OLHAR DA ESCOLA FRENTE AO BULLYING CANOINHAS 2014 CÁTIA ALÓREM PALHANO O OLHAR DA ESCOLA FRENTE AO BULLYING Projeto apresentado como exigência para a obtenção da aprovação da Bolsa do Art. 170, do Curso de Pedagogia, ministrado pela Universidade do Contestado – UnC, Campus Canoinhas. Orientador: Roque Hennemann

DOS SANTOS FREITAS ANA PAULA SILVA FERREIRA CONHECENDO O AMBIENTE EDUCATIVO Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, como requisito avaliativo do Modulo 02 Professores. Carlos Eduardo Gonçalves, Raquel Franco Ferronato, Samira Kfouri, Vilze Vidotti e Bernadete Strang. Machadinho D’ Oeste-Rondônia 2013 INTRODUÇÃO Este trabalho propõe uma reflexão…

clareza com relação a instrumentos de avaliação no processo ensino aprendizagem. Saraiva citado por Both demonstra a avaliação de forma bem abrangente, ¨se a avaliação permear todo o processo de ensino-aprendizagem e se for entendida em todos as suas dimensões – avaliação do aluno, do professor, da escola – possibilitará ajustes que contribuirão para que a tarefa educativa seja coroada com sucesso¨. A avaliação deve ser um processo onde professor e aluno aprendam. Ao avaliar o…

De acordo com o que vemos e vivenciamos as experiências e brincadeiras corporais assumem um papel fundamental no desenvolvimento infantil. A psicomotricidade contribui especialmente para o processo de alfabetização à medida que proporciona ao aluno condições necessárias para que se perceba como realidade corporal. Vários estudos destacam que o corpo é o ponto de referência para os seres humanos conhecerem e interagirem com o mundo. O presente trabalho monográfico trata sobre a Educação Infantil

psicologia da educação Existência da psicologia da educação e sua origem A pedagogia da educação tem sua origem na crença racional e na convicção profunda de que e o ensino pode melhorar sensivelmente com a utilização adequada dos conhecimentos psicológicos. Tal convicção tem suas raízes nos grandes sistemas de pensamentos e nas teorias filosóficas anteriores ao surgimento da psicologia científica. Foi motivo de muitas interpretações. De fato por trás do acordo de que o ensino…

................................ 08 A escola é o espaço instituído para a educação onde ocorre a aprendizagem, essa tem todo um processo de relação entre as pessoas e o tempo, o espaço e o meio ambiente, param o ensino surtir efeito desejado o professor deve refletir sobre sua prática e valorizar os seus conhecimentos e dos alunos, para que se priorize o conteúdo administrando da melhor maneira possível. A educação é uma realizada na interação e integração com o outro e com o meio

história da psicologia escolar, formação continuada de professores, dentre outros. “A atuação do psicólogo não pode se restringir ao diagnóstico, ou relatório aos pais ou professores, como já dito anteriormente, é preciso que mediante estes levantamentos proporcione um ambiente favorável para o crescimento e desenvolvimento da criança, promovendo a saúde mental desta.” (PATTO, 1997). Avaliação, diagnóstico, atendimento e encaminhamento de alunos com dificuldades escolares são funções…

Grupo de Crescimento Psicológico: uma experiência em Psicologia Social Comunitária. Aurino Lima Ferreira1 Paula Roberta Vieira Eskinazi2 Tâmara Cristine Gomes Bezerra3 1. Introdução No “Relatório para a Unesco da Comissão Internacional Sobre Educação para o Século XXI”, contidas no livro “Educação: um tesouro a descobrir”, Jacques Delors (2003), aponta-se como principal conseqüência da sociedade do conhecimento a necessidade de uma aprendizagem ao longo de toda a vida fundada em quatro