Praticas Corporais De Aventuras Na Escola

se esperar um grande salto qualitativo na prática pedagógica da Educação Física nas escolas. Todavia, vários problemas têm sido apontados (veja, por exemplo, Betti, 1991, 1992; Guerra de Resende, 1995; Mariz de Oliveira, 1991; Tani, 1991, 1996, 1998a, 1998b), mostrando que isso infelizmente não aconteceu. Diversas causas podem ser apontadas para explicar o ocorrido, mas basicamente as mudanças foram observadas no meio acadêmico e não na esfera da prática profissional onde a EFE…

abrange o teatro na Língua de Sinais Brasileira, através dos conhecimentos de Charlie Chaplin o gênero do cinema mudo. O objetivo a ser alcançado é observar se a fusão entre a arte da representação e a Língua de Sinais Brasileira enquanto poética corporal no ensino de teatro trata-se de uma observação de caso no qual levantou questões acerca de acessibilidade no ensino das artes. Abordando assim a temática de forma qualitativa ou quantitativa observando os dados de fontes de informações,…

nas Diretrizes, quando reiteram que precisamos propiciar ao aluno a prática, a discussão e a leitura de textos das diferentes esferas sociais, para que, através das práticas discursivas, ocorra não só o letramento, mas também, o multiletramento. (DCEs, 2008, p. 50) Diante disto, entende-se que as práticas da linguagem, enquanto fenômenos de uma interlocução viva, perpassam todas as áreas do agir humano, potencializando na escola uma perspectiva interdisciplinar, contextualizada e que se…

pouco compreendida, aventuras da humanidade. Resumo: O presente artigo tem como objetivo primordial descrever o estágio de intervenção realizado no 7º período do curso de Pedagogia – Docência, Gestão e Tecnologia da Uniminas. O estágio propicia momento de aprendizagem significativa ao ser proposto como projeto de intervenção: “Leitura e Escrita: o lúdico na aprendizagem” e este venha a atender a necessidade apresentada pela instituição. Sendo também oportuno para por em prática os…

Sexualidade na Escola: a necessidade de superar tabus Temas relacionados à sexualidade precisam ser apresentados aos adolescentes, de forma a esclarecer dúvidas e superar tabus. 1. Introdução: Atualmente, a mídia veicula campanhas sobre a necessidade de esclarecimentos por parte da escola, a crianças e adolescentes, sobre as implicações de uma sexualidade exacerbada, cuja manifestação chega em algumas vezes ao exagero por parte dos mesmos. Aos profissionais da educação, como um todo, cabe

sujeito com senso crítico, tendo uma curiosidade intelectual e questionamentos para abordar problemas do cotidiano. A educação quando é voltada para a formação do pensamento crítico, contribui para a liberdade nos diversos aspectos de sua vida. A escola também é alvo de reflexão filosófica, pois pressupõe o homem como um ser incompleto, que pode ser aprimorado. Etapa 2 No inicio do século XXI foi marcada com a globalização e a emergência de mudanças para surgimento de uma nova…

A Educação Física procura cada vez mais interagir com outros espaços nas áreas educacionais e sociais, objetivando o desenvolvimento integral do aluno. Atualmente se observa que a Educação Física além dos aspectos corporais se preocupa com aprendizagens vinculadas à experiência prática, envolvendo aspectos cognitivos, afetivos e psicomotores em todas as situações possíveis. Paralelamente a essas perspectivas, o campo educacional se estabelece como um dos setores de trabalho de maior…

explorar sua criatividade e imaginação. A psicomotricidade destaca a relação existente entre a motricidade, a mente e a afetividade e procura facilitar a abordagem global da criança por meio de uma técnica. Neste sentido, a criança deve ser vista sob três dimensões: a corporal, a afetiva e a cognitiva, que devem se desenvolver simultaneamente. Se uma estiver sendo desenvolvida em detrimento da outra, certamente haverá um desequilíbrio do indivíduo em sua dimensão global. Diante disso,…

na igreja ou na escola, de um modo ou de muitos todos nós envolvemos pedaços da vida com ela: para aprender, para ensinar, para aprender-e-ensinar. Para saber, para fazer, para ser ou para conviver, todos os dias misturamos a vida com a educação. Com uma ou com várias: educação? Educações. BRANDÃO, pág. 07 ... Não há uma forma única nem um único modelo de educação; a escola não é o único lugar onde ela acontece e talvez nem seja o melhor; o ensino escolar não é a sua única prática e o…

os atletas que não obtiveram sucesso em suas carreiras, mostrando apenas o lado positivo e glorioso do futebolista brasileiro. Fortalecendo as esperanças de crianças, que abdicam de tudo – escola, família, amigos – para seguir no treinamento e na profissionalização como um atleta por talvez acreditar que a escola não os ajudará em sua carreira. Muitas vezes as crianças são vistas pela família como a esperança de sua ascensão social. Depositando todas as suas expectativas em cima desses…