Plano De Aula Salto A Distancia

demonstrá-la. Treinamento de sucesso Determinar as funções e responsabilidades dos técnicos assistentes de acordo com seu plano de treinamento. Quando possível, preparar todo o equipamento e posições antes dos atletas chegarem. Apresentar e agradecer os técnicos e atletas. Rever o programa com todos. Informar os atletas sobre alterações no programa ou nas atividades. Alterar o plano de acordo com as instalações e para acomodar as necessidades dos atletas. Durante cada treino,…

PLANO DE AULA: AMARELINHA – 1º AO 3º ANO Introdução A intenção principal desta seqüência didática é promover a vivência da brincadeira de amarelinha e, por meio dela e de algumas variações, abordar alguns conteúdos do bloco de conhecimento sobre o corpo. O que caracteriza as atividades propostas como brincadeiras é a inexistência de configuração de um vencedor ao final como eixo motivacional, sendo que o processo de construção do espaço e a vivência da brincadeira são atrativos e…

Plano de Aula II Identificação: Nome da Escola: Escola Municipal Duque de Caxias Disciplina: Estágio Supervisionado I Docente: Elaine C. G. Nunes Estagiário: Gabriel Montecchi e Nilson Moura Turma: 4 a 6 anos (Pré-II) Carga horária: 1 hora e 30 min Data: 06/11/2014 Objetivo Geral: Destacar a importância de jogos e brincadeiras na aprendizagem de aulas de educação física, no desenvolvimento da criança e na estimulação…

PLANO DE AULA DISCIPLINA Educação Física Turma 5º ano UNIDADE DE ENSINO OU TEMA Atletismo 1) Salto em distância JUSTIFICATIVA Esta aula será realizada como uma análise com o intuito de saber o que os alunos têm de experiência com o atletismo, a fim, de poder planejar as aulas seguintes respeitando as individualidades de cada um e contribuindo para ampliar o conhecimento do conteúdo para os alunos. PROFESSOR Nome Assinatura VIGÊNCIA 1º Semestre de 2015 Aprovação…

Salto em Distância[->0] Prof° Nedir Soares[->1] http://www.cienciamao.usp.br/dados/fef/_saltoemdistancia.zoom.jpghttp://www.cienciamao.usp.br/dados/fef/_saltoemdistancia.zoom.jpg Objetivos Trabalhar com equipamentos de medidas e mostrar a importância do estudo de física no treinamento do atleta de salto em distância. Introdução Esse plano de aula, cria uma oportunidade de demonstrar como a física pode auxiliar os atletas a melhorar suas marcas. Nesse plano focaremos os…

Ano 1º ao 3º ano Tempo estimado 5 aulas de 40 minutos, subdivididos em 10 minutos para a roda de conversa inicial, 25 minutos para a vivência do jogo e 5 minutos finais para roda de conversa. Material necessário • Espaço físico plano e desimpedindo, possível de ser “desenhado” com giz (sala de aula, quadra, pátio, rua, ou similar ) • Espaço físico plano e desimpedido, de terra ou areia • Lousa e giz • Cronômetro • Papel e lápis • Varetas de bambu • Elástico de costura…

pouco do que é o atletismo, sua historia e desenvolvimento, modalidades pra ticadas nele regras de cada uma. Procuramos mostrar aqui lógico de que uma forma breve um pouco de tudo que pode ser visto no atletismo e suas importâncias. Evidenciamos os saltos em nossos trabalhos, os tipos existentes como podem ser trabalhados, a história de cada um. Esperamos trazer para o leitor um pouco de informação necessária para conhecimento da modalidade e mais importante despertar interesse pela…

exercício .........................................................................pg04 Salto em Distância ____________________________________________________ pg.05 - Fases do Salto em Distância .........................................................................................pg.05 - Como executar o Salto em Distância ............................................................................pg.06 Salto em Altura _______________________________________________________…

| | Rio do Sul, 19 de novembro de 2012 RESUMO Neste trabalho vamos mostrar a estrutura da escola, os seus materiais, o seu plano pedagógico e a metodologia que é seguida, ou seja, mostrar o cotidiano completo do Centro Educacional Professora Bernardina Farias Matos de Ituporanga. Mas o foco principal desse relatório é mostrar a diferença no ensino do futsal, pois nas escolas

PLANO DE AULA AULA: Método Fracionado Repetitivo DURAÇÃO: 20 Minutos Materiais utilizados: 12 cones, 8 a 10 cardiofrequencímetros, 1 cinta elástica de tração, 1 fita métrica. Descrição das Atividades: Atividade 1: Um aluno coloca a cinta de tração elástica e um outro aluno irá segurar a cinta na tentativa de travar o movimento do que está com a cinta. O aluno deverá percorrer correndo o mais rápido possível uma distância de 20 metros, com o outro aluno travando seu movimento. A distância…