Plano De Aula Racismo

............................................................................. |4 | | | | |2 PLANO DE AÇÃO - DISCRIMINAÇÃO E PRECONCEITO RACIAL NO | | |ESPAÇO ESCOLAR ........................................................................................

PLANO DE AÇÃO Racismo no Espaço Escolar PLANO DE AÇÃO Racismo no Espaço Escolar PLANO DE AÇÃO Racismo no Espaço Escolar PLANO DE AÇÃO Racismo no Espaço Escolar INTRODUÇÃO O preconceito é uma ideia formada previamente, uma atitude que aliena tudo aquilo que não faz parte dos padrões exigidos pela sociedade sobre uma pessoa ou grupo étnico, seja por sua cor, crença religiosa, limitação física, opção sexual, etc. O preconceito dá origem à…

(FAED) CURSO: HISTÓRIA DISCIPLINA: INTRODUÇÃO A PRÁTICA CURRICULAR PROFESSORA: BARBARA GIESE ALUNAS: ALINI FARIAS E CAMILA FERNANDA ALBINO Planejamento de aulas destinado a alunos do 2° ano do Ensino Médio público – Instituto Estadual de Educação (IEE) INTRODUÇÃO Dentre os muitos problemas que a sociedade apresenta está o racismo, que aparece embutido em conceitos revividos muitas vezes forma inconsciente pelos cidadãos todos os dias, atitudes cotidianas, itens de consumo,…

história e cultura afro-brasileira e africana. Assim sendo, o esforço articulado para desenvolvermos uma educação que promova a igualdade racial é o grande desafio e sentido de ser deste plano de ação. 3 OBJETIVOS Este trabalho tem por objetivo, conscientizar e incentivar o combate ao racismo no âmbito escolar, social e familiar, focando o preconceito que estar implícito num dos espaços da superestrutura social do país, que é a escola, e como ela contribui para a…

Plano de aula Identificação Nome do projeto: A luta do negro por direitos iguais Escola envolvida: Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio Jaderlândia Local e/ou instituição envolvida: Faculdade integrada Brasil Amazônia (FIBRA) Responsável pelo projeto: Victor Lima Corrêa Disciplina: História Data: 04/11/2014 Publico alvo: 9º ano do ensino fundamental Carga horária: dois horários de 45min Tema: O racismo na África Assunto: O apartheid

do contexto da sala de aula, de maneira geral dentro da escola no período matutino e noturno do Colégio Estadual Dom Bosco, na cidade de Jussara - Goiás. Entendemos que o termo homofobia para nomear qualquer tipo de discriminação e/ou aversão aos homossexuais. Profundamente, homofobia ainda significa a aversão que um indivíduo pode ter de se tornar homossexual. Existem vários exemplos para justificar a homofobia, uns a vêem como uma simples manifestação parecida ao racismo em que as…

1 INTRODUÇÃO No presente trabalho será apresentado aspectos inerentes à história da miscigenação de raças dos povos de diferentes etnias, ou seja, relações inter-raciais, por conseguinte, abordando o preconceito e o racismo principalmente no ambiente escolar. Para tal, o Brasil é o país com a população mais miscigenada do planeta, um espaço de diversas religiões, crenças, simbologias, culinária, costumes e tantas outras manifestações culturais. Tamanha diversidade faz

PLANO DE AÇÃO PEDAGÓGICA NA ESCOLA Diagnóstico da Realidade: A realidade da comunidade escolar do Colégio Estadual Antônio Xavier da Silveira é, de modo geral, de nível médio em termos econômicos e culturais. Quanto as ações que já estão sendo realizadas no que se refere à temática Gênero e Diversidade, pode-se citar um encontro que foi realizado no final do ano passado (2009) envolvendo professores de diversas escolas que tiveram interesse em fazer o curso sobre gênero e diversidade,

acompanhada de um vídeo buscando de forma interativa uma maior participação dos alunos. JUSTIFICATIVA Este trabalho tem por objetivo o conhecimento sobre as origens dos afro descendentes no Brasil e eliminar o preconceito assim como também o racismo de maneira geral buscando promover uma maior interação entre alunos e nós da equipe pedagógica. 2 DESENVOLVIMENTO Este trabalho foi realizado com uma turma de 6° ano, cujo abordarmos um…

metodologia como vamos trabalhar em sala de aula, pautando o recursos visuaias: livro menino marrom, palestra ,cartazes, historia de borboleta(Romeu e Zulieta ) e passeata. Buscando de sua efetiva aplicação e seus desdobramentos pedagógicos tem relevado um preocupante: a resistência por parte dos educadores em mudar sua própria pedagógica e incluir os conteúdos referentes ao racismo em sala de aula, e principalmente tentar edificar uma educação ante –racismo ,para que os…