estagio educação infantil

lote 45 Valparaíso de Goiás, levando em consideração a finalidade e responsabilidade da educação. O estágio descrito nesse relatório iniciou-se no dia 24 de março de 2014. E uma instituição particular fundada no dia 20 de dezembro de 2007, sob direção de Roselene Campos Viana e nesse ano de 2014 só está funcionando a educação infantil no período vespertino. E a creche que funciona em período integral das 7h às 19h 30mim atendendo geralmente as crianças que estudam na escola. Foram realizadas atividades de caracterização na escola, observação participante, ação de apoio ao professor docente, docência e interações com jogos e brincadeiras na sala do Jardim I com 17 (dezessete) alunos matriculados. O objetivo desse relatório é analisar a importância da formação do futuro docente para a educação infantil, bem como a atuação na sala de aula. A educação infantil é a primeira etapa da educação básica e tem como finalidade o desenvolvimento integral da criança, em seus aspectos físicos, psicológicos, intelectuais, cognitivos e sociais. Segundo a LDB nos artigos 29, 30 e 31 da educação infantil se define como: Art. 29 A educação infantil, primeira etapa da educação básica, tem como finalidade o desenvolvimento integral das crianças até seis anos de idade em seus aspectos físicos, psicológicos, intelectual e social, complementando a ação da família e da comunidade; Art. 30 A educação será oferecida em I creches, ou entidades equivalentes para crianças de até três anos de idade; II

próprias necessidades. Na discilpina Educação Infantil e Literatura Infantil , é importante ressaltar que os alunos só poderiam compreender aqueles fatos sociais circunscritos às suas próprias vivências. Considerava-se que esta compreensão limitava-se aos fatos do presente, tendo como escala os acontecimentos relacionados aos espaços vividos pelos alunos.Construindo atividades que partem da idéia de que eles só tem condições de pensar sobre aquilo que está mais próximo dela e,…

........................ Ficha de Identificação do Aluno ................................................................ 4 Introdução................................................................................................... 5 Atividades desenvolvidas durante o Estágio Supervisionado – Ensino 6 Fundamental: 1 – Observação e Interação na Escola ............ 11,12,13 2 – Entrevista com o responsável pelo…

Estágio Supervisionado foi cumprido em escola de educação fundamental, anos iniciais, foi realizado na Escola Progresso, situada no Parque Esplanada I Quadra E Lote 45 Valparaíso de Goiás, tendo o objetivo de relatar o contexto escolar. O Estágio Supervisionado é uma oportunidade concreta da vivência e exercício da profissão, ele prepara os acadêmicos para o mercado de trabalho. Foram realizadas atividades de caracterização na escola, observação participante, ação de apoio ao professor…

INTRODUÇÃO........................................................................................................04 2 O ESPAÇO DA SALA DE AULA..........................................................................05 2.1 A VIVÊNCIA NA SALA DE AULA NA PESPECTIVA DOS ALUNOS E PROFESSORES...........................................................................................................07 2.2 PLANEJANDO O EXERCÍCIO DA DOCÊNCIA.............................................08 2.3…

Observação e Análise de aulas Ensino Fundamental I Primeiro ano Cumprindo a programação do plano de Estágio Supervisionado do Ensino Fundamental I, realizei observações e análises das aulas de uma classe de primeiro ano do ensino fundamental em uma escola do município de São Paulo. Este estágio foi realizado na sala de aula da professora Sueli Silva Santos. Fui bem recepcionada ao chegar na sala e ao observar as aulas pude perceber que a professora transmite todos os conteúdos…

DOS ESPAÇOS DE OBSERVAÇÃO 6 6 - CARACTERIZAÇÕES DOS PROFISSIONAIS DA ESCOLA ESTAGIADA 7 7 - CARACTERIZAÇÕES DA TURMA ESTAGIADA 8 8 - CARACTERIZAÇÕES DOS PROFESSORES DA TURMA ESTAGIADA 8 9 - DESCRIÇÕES DAS AULAS ASSISTIDAS 8 13 - REFERENCIAS 13 14 - ANEXOS 13 1 - INTRODUÇÃO Relatório de estágio relacionado a UTA- Diversidade cultural EJS educação de jovens e adultos. O presente relatório nos para observa e fazer uma comparação de como era a educação de jovens e adultos no Brasil e como…

da teoria até a prática pedagógica. O estágio foi realizado no Colégio Estadual Cristóvão Colombo, localizado na rua: Santos, n° 295 na cidade de Jardim Alegre - PR, pelo discente Clodoaldo de Oliveira. Os objetivos proposto é de conhecer a organização histórica e curricular da formação de docentes em nível médio, o plano de aula, o saber sobre as ações da docência, compreender a organização histórica, desenvolver saberes sobre aspectos teóricos e metodológicos do planejamento de aulas…

GRAÇAS PIMENTEL DOS SANTOS, 528866 SILVANA LIGIA DA SILVA, 546581 RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – A AULA FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA ANDREA EVANGELISTA DA SILVA, 525481 JOHN LENON DE MELO LANDIM, 522516 MARIA DAS GRAÇAS PIMENTEL DOS SANTOS, 528866 SILVANA LIGIA DA SILVA, 546581 RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – A AULA Relatório de Pesquisa apresentado como Atividade de…

Vander Evangelista dos Santos Disciplina: Estágio Supervisionado III O Relatório apresentado traz informações da docência realizada em sala de aula na turma do 7° ano B do Ensino Fundamental da Escola Estadual Américo de Oliveira. Relatório de participação à docência apresentado ao Núcleo de Estágio da Universidade Aberta do Brasil - UAB/UNIMONTES como requisito obrigatório da disciplina Estágio Curricular…