Plano de aula de literatura realismo/naturalismo

sala de aula é bem arejada, embora o número de alunos seja pequena todos ficam bem confortáveis. A professora titular mostra domínio da turma e os alunos demonstram ter respeito por ela, o que para mim é muito importante nesta relação de educando e educador, visto que o respeito abre oportunidades de conversas mais informais e muitas vezes mais ricas em exemplos. Quanto as conversas informais, a professora deixa que eles falem um pouco da vida pessoal, desde que esteja relacionada com o conteúdo que esta sendo aplicado, é bem interessante, pois assim eles parecem conseguir interiorizar melhor as explicações. Os alunos mesmo não sendo muito numerosos, não conseguem manter uma ordem em sala de aula, percebe-se um entra e sai constante. Os alunos são bem comunicativos, e não são companheiros uns do outros. Estão ali aparentemente sozinhos, como se os colegas fossem pessoas totalmente desconhecidas. O período de observação com esta turma foi muito gratificante, pois pude perceber que os alunos são totalmente diferentes uns dos outros, que não se caracteriza uma turma homogenia, e que o trabalho a ser realizado durante a minha prática pedagógica deverá atender a todos de forma que eles sintam prazer em participarem da aula. MONITORIA O período de monitoria no estágio se faz importante, pois com ele temos um primeiro contato direto com o grupo de alunos, visto que na observação ficamos apenas como mero espectadores em sala de…

Curso Educação Artística - EAD Disciplina História da Arte: Da Pré-história ao Realismo Professor Responsável "Atividade no Portfólio" Nome do Aluno e RA Resenha crítica dos planos de aula: Neoclassicismo, Romantismo e Realismo. Fazer artístico, contextualização histórica e leitura de imagens 1 - Neoclassicismo: O plano de aula Neoclassicismo de Valéria Peixoto de Alencar, consiste na contextualização…

PROFESSORES (AS) FORMADORES (AS) ALESSANDRA MARIA C. CARDOSO. MARINALDO SANTOS DE CASTRO. ROSILENE DO CARMO S. E SILVA. DISCIPLINA LÍNGUA PORTUGUESA CH: 15 AULAS 45M ASSUNTO ESTILOS LITERÁRIOS, POEMA E CONTO, ROMANTISMO E REALISMO ANO 2º TURMA: “B” TURNO: 1º PERÍODO 26 a 30 de Janeiro de 2015 PLANO DE AULA 1- OBJETIVOS Geral: Analisar poemas do período literário do Romantismo e do Realismo e o conto do Realismo observando as diferenças…

DE TAUBATÉ - PROF. Esp. ANTONIO LUIZ LOPES CARVALHO. CURSO DE LETRAS III SÉRIE• DISCIPLINA: TEORIA LITERÁRIA. CONTEÚDO: GÊNEROS LITERÁRIOS • TURMA: 1º ANO • DURAÇÃO DA AULA: 50 MINUTOS. Nome Evanir Prado. R.A 7297603021 ATIVIDADES TEÓRICAS PRÁTICAS SUPERVISIONADAS DA DISCIPLINA DE PLANO DE AULA: O QUE É UM TEXTO LITERÁRIO: Atividades teóricas de práticas supervisionadas da disciplina de Teoria Literária, do 2º e 3º semestre do curso de Letras, tema “o que um texto literário”, ora…

Realizar trabalhos e experiências baseados em teorias nos fazem perceber e vislumbrar o crescimento e a percepção das crianças frente as aquisições e oportunidades de crescimento nesta área, que por muitas vezes é deixada em segundo plano , mas que é tão importante para as construções de sua própria vida. “Primeira tarefa da educação é ensinar a ver...” “É através dos olhos que as crianças tomam contato com a beleza e o fascínio do mundo.” (Rubem Alves) GUSTAVO SONDA DE GODOY 8 ANOS …

UNIP – Campus Marquês Curso: Letras Disciplina: Literatura Portuguesa – Poesia (APS) Relatório Final Durante a aula de Literatura Portuguesa – Poesia nos foi proposto o projeto de construir um blog sobre a idéia de como interagir a Literatura com as novas tecnologias em sala de aula, tornando assim a aula mais atual e interessante na visão dos alunos. O grupo então decidiu por estudar o Realismo por ser um movimento que lidava com o…

UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁ Campus Apucarana PLANO DE ENSINO CURSO MATRIZ Técnico em Modelagem do Vestuário FUNDAMENTAÇÃO LEGAL 12 Resolução COGEP nº 27/11, de 12/08/11 DISCIPLINA/UNIDADE CURRICULAR Língua Portuguesa e Literatura Brasileira 2 CÓDIGO PERÍODO LP22B CARGA HORÁRIA AT AP APS AD APCC Total 102 - - - - 102 2 AT: Atividades Teóricas, AP: Atividades Práticas, APS: Atividades Práticas Supervisionadas, AD: Atividades a Distância, APCC:…

deverá alicerçar as tarefas desenvolvidas na prática da sala de aula. É através da prática e da reflexão do professor que serão apontados os caminhos mais adequados. A escola trabalha com o conhecimento e com o ser humano. Por isso, é permanente seu desafio de estar em constante processo de discussão e reelaborarão de suas ações, buscando as transformações necessárias, por meio de um currículo construído a partir do contexto histórico e social. A prática da sala de aula deverá…

História da Arte: Da Pré-história ao Realismo Professor Responsável "Atividade no Portfólio" Nome do Aluno e RAResenha crítica dos planos de aula: Neoclassicismo, Romantismo e Realismo. Fazer artístico, contextualização histórica e leitura de imagens 1 -Neoclassicismo: O plano de aula Neoclassicismo de Valéria Peixoto de Alencar, consiste na contextualização histórica do período Neoclássico, por meio da leitura de dois textos: Missão ArtísticaFrancesa e Arte acadêmica. Textos…

SOCIAIS E COMUNICAÇÃO (ICSC) CURSO DE LETRAS – LICENCIATURA PORTUGUÊS/INGLÊS CAMPUS: SANTOS - RANGEL PLANO DE AVALIAÇÃO PARA ALUNOS DO 3º ANO DO ENSINO MÉDIO, REFERENTE À ATIVIDADE DE LITERATURA BRASILEIRA: “O REALISMO / NATURALISMO NO BRASIL”, COM BASE NA LEITURA DO CAPÍTULO 13, DO LIVRO HAYDT, CURSO DE DIDÁTICA GERAL. CRISTINA MARIA MODA DE AGUIAR RA: A77614-1 MARIA JOSÉ ALBUQUERQUE RA: A8305f - 0 SANTOS 2012…