Plano De Aula Realismo

Plano de Aula: Disciplina: Artes – Neoclassicismo Turma B – Ensino Fundamental II Objetivos: Compreender o conceito de Neoclassicismo e conhecer os principais artistas no Brasil. Identificar o movimento expressivo que servia a burguesia ascendente, compreender a ideia de modernidade e identificar o século XIX como o século das revoluções Comentários: Movimento que surgiu na Europa e defendia o ressurgimento da Arte Antiga. Chegou ao Brasil em 1.808 por influência da corte…

Segundo Luquet a primeira fase é do realismo fortuito, quando a criança começa a fazer traços (garatujas) sem qualquer objetivo e atribui significado conforme ela vai produzindo; seguido do realismo gorado onde a criança tenta fazer um desenho realista, porém encontra obstáculos gráficos e psíquicos; a próxima fase é conhecida como o realismo intelectual quando a criança reproduz o objeto com transparência, mostrando tudo o ali está representado; e por fim o realismo visual os objetos…

coisas grandes têm nomes grandes e coisas pequenas têm nomes pequenos o que Piaget chamou de realismo nominal. Na investigação constatou que a criança elabora hipótese de escrita buscando corresponder o que é o objeto, com sua representação escrita. Por meio dessa correspondência a autora pôde constata que existem três níveis no desenvolvimento do realismo nominal. Um primeiro nível que ela chamou de realismo nominal primitivo, no qual a criança mostra confusão entre a palavra e o…

MARANHÃO CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS DEPARTAMENTO DE ARTE CURSO LICENCIATURA PLENA EM EDUCAÇÃO ARTÍSTICA SUANIELLE FONSECA BASTOS/2009011519 PLANOS DE ENSINO: I. Ensino Fundamental Menor II. Ensino Fundamental Maior III. Ensino Médio São Luís – MA 2014.1 UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO CENTRO DE ENSINO HUMANAS ENSINO DE ARTES Prof. Suanielle Fonseca Bastos PLANO DE ENSINO I. DADOS IDENTIFICADORES: Disciplina: Introdução à história da arte Série/Ano: 4 º ano do Ensino…

AULA+ DIREITO INTERNACIONAL Aula 2: A SOCIEDADE INTERNACIONAL Prof.ª Dra. Ana Luiza Gama DIREITO INTERNACIONAL QUESTÕES DA AULA 1 Aula: 2 QUESTÃO 1INTERNACIONAL DIREITO 1 - “Os Estados Unidos desistiram de apelar da decisão da Organização Mundial do Comércio (OMC) que deu vitória ao Brasil no processo contra as medidas antidumping aplicadas pelo governo americano na exportação de suco de laranja brasileiro. Com isso, as sobretaxas ao produto nos últimos quatro anos terão de ser retiradas

ver o mundo e a sua realidade. O desenho n° 1 se aproxima de um mapa, o que caracteriza o realismo visual, pois, podemos perceber que o aluno foi detalhista, em relação às perspectivas, proporções, medidas e distâncias e apresenta uma linha de base estabelecendo relação espacial entre os objetos. Foi realizado o desenho com uma visão do alto o que demonstra as proporções entre os materiais da sala de aula como: janelas, mesa, lousa e porta. Porém o desenho das carteiras onde o número…

Figueiredo (Polivalente) Supervisora do estágio na escola: Renata Suassuna Supervisoras do Estágio IV da UEPB: Kalina Naro e Magliana Rodrigues Turmas: 1º C (Literatura); 1º D (Língua) – Turno manhã: Duração do trabalho: 16 aulas de 50 minutos, em cada turma. 2. CONTEÚDO: Os contos de Machado de Assis e seus sentidos. 3. OBJETIVOS: 3.1 Geral: Trabalhar com os contos de Machado de Assis, situando sua temática, contexto e estética. 3.2 Específicos:…

Carreto – R.A.: 03365/09-1 Curso: Ciências Sociais – Disciplina: Filosofia Prof. (a).: Duarcides Mariosa – Semestre: 4 – Bimestre: 2 Período: Noturno – Sala: I210 TDE Associar os principais conceitos de Marx, Durkheim e Weber ao Nominalismo/Realismo da Idade Média e suas origens no pensamento clássico grego (Sócrates, Platão e Aristóteles). Antes de tudo, lembremos os conceitos e considerações sobre Conhecimento para Platão e Aristóteles. …

Plano de aula: Geração Romantismo. Título da Aula: Movimento Literário Romantismo. Objetivo:Compreender uma das características que marcam o movimento literário,relacionando o filme subjetivo(contendo valores da sociedade sobre a beleza interior também) Shrek ao grotesco e sublime,junto com Fiona que no começo do filme é linda e maravilhosa e depois o seu coração fica ogro também.E juntamente com o filme,ainda no mesmo estilo e praticamente a mesma história,temos o conto da A Bela E A…

Juliely Carneiro Mattos . Plano de Aula: Literatura Portuguesa: 2º ano do Ensino Médio. Plano de aula apresentado à Universidade Paulista- Unip – Polo- Sudoeste – Curso de Letras,