Pedagogia

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SUMÁRIO

|1 INTRODUÇÃO ................................................................................................. |4 |
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|2 PLANO DE AÇÃO -DISCRIMINAÇÃO E PRECONCEITO RACIAL NO | |
|ESPAÇO ESCOLAR ........................................................................................ |5 |
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|3CONCLUSÃO ................................................................................................. |7 |
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|REFERÊNCIAS ..................................................................................................|8 |
INTRODUÇÃO

O Plano de Ação a ser realizado tem o objetivo de minimizar os casos de discriminação e preconceito no espaço escolar sugerindo atividades em que os alunos vivenciem situações de tolerância e respeito pelas diferenças entre os colegas.


Diante de muitas situações de discriminações raciais entre os alunos, os negros geralmente são vítimas debrincadeiras maldosas e recebem apelidos pejorativos relacionados à cor da pele ou cabelo. Essas atitudes acabam afetando toda a comunidade escolar.



O preconceito no Brasil advém de uma ideologia que prega a supremacia de um povo, de uma raça, ou mesmo de uma cultura sobre outras, expressando-se de diversas maneiras: em nível cultural, religioso, biológico. Nogueira aponta que noBrasil acontece uma forma velada de preconceito, no intuito de vislumbrar um igualitarismo racial, onde acaba por assumir um “caráter de atentado contra um valor social que conta com o consenso de quase toda a sociedade brasileira, sendo por isso evitada”. Sendo assim, o professor muitas vezes se sente constrangido diante de situações de racismo, e não sabe como agir corretamente e acaba escondendoo problema ou não aproveitando a situação para debater o assunto.




Na escola o racismo se manifesta através do comportamento discriminatório de alunos, como resultado temos o baixo rendimento das crianças negras que por causa dessa discriminação se sentem inferiorizadas. Levando em consideração estas questões, esse projeto visa amenizar essa situação que é extremamente grave econstrangedora através de atividades interdisciplinares que levem o aluno a refletir as atitudes relacionadas ao racismo vivenciando um pouco o que passam as crianças discriminadas.






PLANO DE AÇÃO – DISCRIMINAÇÃO E PRECONCEITO RACIAL NO ESPAÇO ESCOLAR

Vivemos em uma sociedade completamente discriminatória, onde as pessoas são valorizadas pelo que tem e não pelo que são. Devido atal realidade surge a necessidade da conscientização na escola em relação a discriminação racial, transpondo assim a responsabilidade de abordar tal assunto, pois as famílias na maioria das vezes se mostram incapazes de lidar com o tema.


Sendo o objetivo principal desse projeto contribuir para amenizar a discriminação e o preconceito no espaço escolar surge como alternativa investirem um trabalho focado na conscientização do respeito ao próximo, entendendo o racismo como fruto de uma construção histórico cultural, propondo possíveis soluções para esse problema como um projeto: ”Aqui não existe espaço para o racismo!”
Este projeto será aplicado no 4º ano do ensino fundamental de uma escola pública da rede municipal.


Na primeira semana o professor...
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