Plano De Aula Incentivo A Leitura

de incentivos a leitura para uma vida toda. 02 – Faça um levantamento de projetos pedagógicos que tratem do trabalho com a leitura e com a literatura em algumas escolas de sua região. Verifique conceitos, objetivos e aplicação prática desse conteúdo. Faça um relatório de sua pesquisa. Elabore uma programação de trabalho. O trabalho de incentivo à leitura tanto em escolas da rede publica como particular vem trabalhando incessantemente a interdisciplinaridade envolvendo a questão da…

PROJETO PROFISSIONAL INTERDISCIPLINAR. •. AS PRÁTICAS DE LEITURA NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: QUAL A SUA IMPORTÂNCIA NA FORMAÇÃO DOS ALUNOS? Deise Honorato Cruz dos Santos Tallita da Silva Oliveira Severino 2008 SUMÁRIO • Introdução ....................................................03 • Objetivos..........................................................................................................04 •…

PROJETO DE LEITURA 1. JUSTIFICATIVA Percebemos que a realidade atual vem afastando cada vez mais nossos alunos do ato de ler. Aspectos como computadores, videogames, TV, o acesso restrito a leitura no núcleo familiar, e a falta de incentivo, têm ocasionado pouco interesse para leitura e por conseqüência dificuldades marcantes que sentimos na escola: vocabulário precário, reduzido e informal, dificuldade de compreensão, erros ortográficos, poucas produções significativas dos…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO CENTRO DE EDUCAÇÃO E HUMANIDADES FACULDADE DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO Leitura Prazerosa: experiências e reflexões Tatiana Ribeiro Almeida São Gonçalo 2011 9 Tatiana Ribeiro Almeida Leitura Prazerosa: experiências e reflexões Monografia apresentada como requisito para aprovação no curso em Pedagogia, na Universidade Estadual do Rio de Janeiro / Faculdade de Formação de Professores. 10 …

Num país castigado pelo analfabetismo, projetos de incentivo à leitura são muito mais que bem-vindos: são fundamentais. Correr os olhos pelos livros dispostos numa prateleira, escolher um deles e dirigir-se à poltrona mais próxima, seja na biblioteca, na livraria ou na sala de casa. Melhor ainda: deixar-se escolher por uma obra literária. À medida que as páginas são viradas, o leitor se vê transportado para uma espécie de realidade paralela - um mundo inteiramente novo, repleto de…

interesse pela leitura. PROJETO LEITURA EM PRÁTICA UM MUNDO NOVO A MINHA VOLTA “Ler é fundamental, escrever é só consequência”. Marinho Guzman UBERABA – MG 2015 PROJETO DE LEITURA 1. JUSTIFICATIVA Percebemos que a realidade atual vem afastando cada vez mais nossos alunos do ato de ler. Aspectos como computadores, videogames, TV, o acesso restrito a leitura no núcleo familiar, e a falta de incentivo, têm ocasionado pouco interesse para…

computadores, videogames, TV, o acesso restrito a leitura no núcleo familiar, e a falta de incentivo, têm ocasionado pouco interesse para leitura e por consequência dificuldades marcantes que sentimos na escola: vocabulário precário, reduzido e informal, dificuldade de compreensão, erros ortográficos, poucas produções significativas dos alunos, conhecimentos restritos aos conteúdos escolares. Faz-se necessário que a escola busque resgatar o valor da leitura, como ato de prazer e…

Instituição Federal de Educação, Ciência e Tecnologia- Paraiba Professora Tutora: Kelly Sheila Inocêncio Aires Polos : Campina Grande -PB Aluna: Patrícia Borges de Farias Metodologia do Ensino da Literatura Atividade Texto Online: Haicai na sala de aula Podemos dizer que o haicai se destaca como um tipo poesia que surgiu na segunda metade do século XVII no Japão. Baseado no tanka, que é um poema curto com 5-7-5-7-7 sílabas. Basicamente, o haicai é formado por 3 linhas, sendo…

Projeto de Incentivo à Leitura: Era Uma Vez Andreza Melo Menezes Público-Alvo: Para crianças não alfabetizadas ou não letradas. Duração: Todo o ano letivo. Objetivo Geral: - Desenvolver a leitura para crianças ainda não alfabetizadas. Objetivos Específicos: - Incentivar a leitura simbólica e visual de forma lúdica. - Desenvolver e despertar o gosto pela leitura e o desenvolvimentos das histórias com início, meio e fim. - Proporcionar um ambiente integrador e estimulador em que a criança

comparando-os com as Metas LEITURAS E PRÁTICAS CURRICULARES CAPACITAR as pessoas, se necessário EXECUTAR o que foi planejado Professor Marcos Forte Sales / professor@marcosforte.com.br 5 Estudos Orientados II - Aprofundamento de Estudos em Educação, Trabalho e Afetividade 29/04/2014 Incentivo a Leitura e a Formação de Leitores Incentivo a Leitura e a Formação de Leitores • A leitura em voz alta, a leitura silenciosa, a leitura para • Ninguém nasce leitor,