Plano De Aula Incentivo A Leitura

com isso trabalhei com elas leituras de histórias. Foi uma ótima experiência ter trabalhado com eles esses tipos de leitura, no final de cada uma expressava sua opinião sobre o tema e como eles mesmo podia melhorar o ambiente escolar. 1 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 1.1 CARACTERIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO Deu para observar que a escola não é adaptada para atender Pessoas com deficiência física, pois nem todas as entradas das salas de aula existem rampas,…

............................................................................4 1.Problema levantado no Contexto da Escola.............................5 2. Referencial Teórico..................................................................7 3. Plano de Ação..........................................................................10 Considerações Finais...................................................................12 Referências ...........................................................

Plano de Aula: Comparação do livro Capitães de Areia com a realidade no Brasil Joyce Aparecida São Paulo/SP Tema: Comparação do livro Capitães de Areia com a realidade no Brasil Objetivo: Possibilitar que o aluno amplie o domínio ativo do discurso nas diversas situações comunicativas, sobretudo no entendimento da literatura como ferramenta de crescimento pessoal, de modo a facilitar sua inserção efetiva no mundo da leitura e da escrita. Pesquisar e refletir sobre

Polo: Jacareí-SP | Todas as questões desta Atividade Avaliativa estão relacionadas ao texto “Abordagem Clássica da Administração”. QUESTÕES 1 – Com base na leitura do texto citado acima é possível observar os aspectos que Frederick Taylor defendia na Administração Científica. De acordo com os conhecimentos que você adquiriu na primeira aula dessa disciplina, destaque os aspectos que Taylor defendia e que posteriormente foram criticados pela Escola Humanista. Quando Taylor iniciou…

PLANO DE CURSO Disciplina: Português Bimestre: 1° Série: 8ºano Habilidades e Competências Conteúdo Integração Fé e Ensino Métodos e Estratégias Avaliação 1 –Ler e interpretar textos com desenvoltura. Leitura e interpretação de textos variados Relacionar textos lidos com trechos da bíblia Leitura oral, individual e em grupos. Avaliação escrita e oral 2-Levar o aluno a produzir textos com autenticidade. Produção textual. (gêneros variados) Refletir sobre alguns

da leitura dos alunos da “Escola Municipal Professor Cícero Varela”, de João Câmara R. F. Brasil¹ e M. M. Bahia2 ¹Grupo de Pesquisa em Sinais e Sistemas, Campus de Salvador – Instituto Federal da Bahia, IFBA. E-mail: brasil@ifba.edu.br; 2Departamento de Ciências Agrárias, Campus Santa Inês – Instituto Federal Baiano, IF Baiano. E-mail: bahia@ifbaiano.edu.br Artigo submetido em xxx/2013 e aceito em xxxx/2013 RESUMO Nossa pesquisa procurou estudar a história do livro e da…

Lima - RA – 20130067 PLANOS DE AULAS: LÍNGUA PORTUGUESA ENSINO FUNDAMENTAL AMERICANA – SÃO PAULO NOVEMBRO/ 2014 FAM – FACULDADE DE AMERICANA PEDAGOGIA 3º E 4º PERIODO GRUPO 4 Priscila Correa Nogueira - RA – 20132418 Deborah Marroni Gouveia - RA – 20130080 Elma Núbia - RA – 20130064 Jéssica Geise dos Santos da Silva - RA - 20130677 Maria Caroline - RA – 20131032 Monalisa Marroni Lima - RA – 20130067 PLANOS DE AULAS: LÍNGUA PORTUGUESA…

PLANO DE AULA INTERDISCIPLINAR (1º ao 5º ano) PLANO DE AULA INTERDISCIPLINAR (1º ao 5º ano) HIPERTEXTO Disciplina: Português, Matemática, História, Geografia, Ciências e Arte Objetivo geral: Proporcionar aos alunos a possibilidade de conhecer o rio itapecuru e sua mata ciliar geograficamente e os cuidados necessário para preservar a maior riqueza que é sua água límpida e fonte de alimento utilizando como fonte de pesquisa os recursos da internate. Objetivos

Extensão Universitária - Projeto Leitura 7 Introdução 7 A maioria das pessoas, quando perguntada, diz que não gosta de ler, porque isto lhe dá sono. Na verdade, não é a leitura que dá sono, e sim o modo como ela é realizada. Devido ao modo como aprendemos a ler, as pessoas ficam com hábitos prejudiciais de leitura, tais como: 7 Sub-vocalização (leitura como os lábios ou com a garganta) 7 Leitura Linear (palavra por palavra) 7 Leitura desatenta (com constantes re-leituras do mesmo…

Toda Criança é Especial" Dois filmes com histórias diferentes, mas com históricos parecidos, Ishaan Awasthi, um garoto de 09 anos que sofre de Dislexia um problema que afeta sua aprendizagem ele troca as letras, tem dificuldade na linguagem e leitura, afeta até a coordenação motora e de Claireece Preciosa Jones, uma garota de 16 anos que passa por muitos problemas de violência doméstica, sexual e preconceitos. Ela é violentada pelo pai e sofre abusos pela mãe. Preciosa é uma garota…