Plano De Aula A Importancia Do Brincar

salientando as atividades lúdicas como elemento mediador dentro desse processo. Conclui-se o estudo, enfatizando a importância do desenvolvimento das atividades lúdicas, no contexto da educação infantil, reconhecendo-as como reais desencadeadoras, mediadoras do letramento. Palavras-chave: Aprendizagem. Linguagem escrita. Criança. Letramento. 1 INTRODUÇÃO O sentido e a importância do jogo e da brincadeira no processo ensino-aprendizagem principalmente na alfabetização tem sido…

com o terceiro ano do ensino Fundamental da Escola Municipal de Ensino Fundamental Henrique Francisquet, contendo todas as atividades, desde o período de investigação, observação, tele aula, estudo em equipe, totalizando uma carga horária de 80hs. O estágio é uma das partes essências e de grande importância durante o curso de Pedagogia e Normal Superior, pois é o momento em que estamos em pleno contato com a realidade Educacional e na busca dos conhecimentos construídos nessa…

LUDICIDADE - SUA IMPORTÂNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Luana Bermond Vazzoler Castelo/2013 Luana Bermond Vazzoler LUDICIDADE - SUA IMPORTÂNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Monografia apresentada como requisito parcial para obtenção do título de Especialista em Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental, da Universidade Candido Mendes, sob orientação da Prof.ª Anderléia Maria Donateli. Castelo/2013 Luana Bermond Vazzoler LUDICIDADE - SUA IMPORTÂNCIA NA…

...... 11 PLANOS DE AULA........................................................................................ 12 Plano de aula 1............................................................................................... 12 Plano de aula 2............................................................................................... 15 Plano de aula 3............................................................................................... 18 Plano de aula 4............

PLANO ANUAL DE TRABALHO 1 DADOS DE IDENTIFICAÇÃO Componente curricular: Educação Infantil Objetivo Geral Oportunizar momentos de integração vinculados a atividades prazerosas para garantir o desenvolvimento do aluno em todos os aspectos: físico, emocional, motor, cognitivo e social considerando o aluno como construtor do conhecimento. 1° TRIMESTRE OBJETIVOS O aluno deverá de ser capaz de: Brincar. Realizar atividades lúdicas. Relacionar-se progressivamente com o grupo de crianças

indisciplina e da violência na escola. 5 – OBJETIVOS ESPECÍFICOS * Conscientizar os professores da importância dos jogos e brincadeiras na aprendizagem dos alunos e no combate à indisciplina e violência; * Identificar as brincadeiras e jogos conhecidos dos alunos; * Conhecer novos jogos e brincadeiras; * Eliminar ou diminuir as “brincadeiras” violentas do recreio; * Reconhecer a importância das regras, dos limites e da disciplina para a realização das brincadeiras…

SEMESTRE – 2012/1 Projeto de Intervenção Pedagógica dos acadêmicos do 8º Semestre, do curso de Pedagogia da UNEMAT - Universidade Estadual de Mato Grosso, Departamento de Pedagogia do Campus Universitário de Juara, com o objetivo de apresentar o plano de trabalho do Estagio Curricular Supervisionado no Ensino Fundamental IV – EJA a ser desenvolvido na Escola Estadual Luiza Nunes Bezerra do município de Juara/MT Professoras do Estágio: Flávia Gilene Ribeiro Nunes e Berenice Maria…

O DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA ATRAVÉS DO BRINCAR 1 INTRODUÇÃO O tema escolhido para realizar o meu trabalho de graduação é sobre "O desenvolvimento da criança através do brincar". A escolha deste tema surgiu da necessidade de estudarmos como se dá o desenvolvimento da criança através do brincar e ao longo dos tempos, ao analisarmos jogos, brincadeiras e brinquedos infantis não apenas como simples entretenimento para as crianças se percebe como as atividades lúdicas possibilitam a aprendizagem e

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA ROSINÊS NARCISO DE AGUIAR TRABALHO INTERDISCIPLINAR UMA NOVA VISÃO DE EDUCAR E BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL. Mantena 2012 ROSINÊS NARCISO DE AGUIAR TRABALHO INTERDISCIPLINAR título do trabalhoUMA NOVA VISÃO DE EDUCAR E BINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL. Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina [INTERDISCIPLINAR] Prof: Ana Maria de Souza Valle Teixeira,Ana Paula…

Plano de Aula: PLANO DE AULA 1 TEMA: Reciclagem JUSTIFICATIVA: Esta aula visa conscientizar os alunos que podemos reaproveitar os produtos que diariamente são descartados assim contribuindo para o acumulo de lixo nos aterros sanitários e lixões. . OBJETIVOS: • Conhecer e perceber a importância da reciclagem para o meio ambiente; • Identificar os produtos que podem ou não podem ser reciclados; • Distinguir os produtos que podem ser reciclados e reaproveitados; …