Planejamento Celso Vasconcelos

de construção, pois o aluno é ser humano inacabado, ele nunca deve transformar a autoridade em autoritarismo. Portanto o aluno precisa de estímulo para desenvolver sua transformação num ambiente de liberdade. De acordo com Vasconcelos (1997. p. 227ª 252), as questões indisciplinares têm ocupado um espaço cada vez maior no cotidiano escolar no país e a grande insatisfação decorrente dessas questões tem constituído em causa de abandono e de doenças, principalmente…

CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA A DISTÂNCIA ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO I Relato de Experiência Planejamento dos Planos de Aula 1 Sizi Nervis Cazarotto Duranti - siziduranti@gmail.com Marlúbia de Paula2 – marlubia.paula@acad.pucrs.br RESUMO O presente trabalho consiste em um relato de experiência do planejamento para o Estágio de Matemática Supervisionado que prevê planejar aulas dinâmicas, criativas e participativas. Visto que…

ligando meios pedagógico-didáticos a objetivos sócio-políticos. Não há técnica pedagógica sem uma concepção de homem e de sociedade, como não há concepção de homem e sociedade sem uma competência técnica para realizá-la educacionalmente. Por isso, o planejamento do ensino deve começar com propósitos claros sobre as finalidades do ensino na preparação dos alunos para a vida social: que objetivos mais amplos queremos atingir com o nosso trabalho, qual o significado social das matérias que…

escolas procuram métodos e estratégias que chame atenção dos alunos, para que os mesmos não deixem de freqüentar a escola. O que se pode observar é que este virou um dos principais problemas pedagógicos em nível de sala de aula. Entretanto, para Vasconcelos: as questões indisciplinares tem ocupado um espaço cada vez maior no cotidiano escolar no país e a grande insatisfação decorrente dessas questões tem constituído em causa de abandono e de doenças, principalmente nervosas, do quadro…

sobre alguns pressupostos necessários para a elaborar uma proposta pedagógica significativa. A investigação fez-se à luz dos estudos dos autores VEIGA,(2002), LOREIRO, (2001), VASCONCELOS (2004). Como resultado ratifica-se a indispensabilidade desta forma de organização da escola, fundamentação coletiva desse tipo de planejamento escolar, participação e a necessidade de revisão constante dos parâmetros que fundamentam as conceição e práticas das ações do Projeto Político Pedagógico na…

aprender, como é organizado o planejamento docente, o tipo de avaliação que a escola utiliza e o trabalho com a questão da diversidade no contexto escolar, e ainda mais, a função do PPP, as situações em que os professores o utilizam e que é responsável pela organização e realimentação do mesmo. Portanto, ao final dessa pesquisa aprendemos e reconhecemos que o projeto político-pedagógico faz parte do planejamento e da gestão escolar. A questão principal do planejamento é então,…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 3 CONCLUSÃO 6 REFERÊNCIAS 7 APÊNDICES 8 APÊNDICE A – MATERIAL DIDÁTICO DA UNOPAR E INTERNET 8 1 INTRODUÇÃO A construção do Projeto Político Pedagógico (PPP) é peça fundamental no planejamento das instituições de ensino em seus vários níveis e modalidades. É o PPP que irá demonstrar o que a escola idealiza, quais suas metas e objetivos e quais os possíveis caminhos para atingi-los. 2 DESENVOLVIMENTO No Brasil, se intensificou

norte do País. 5 2. O CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO DA SEGURANÇA PRIVADA 2.1 CONCEPÇÃO DO CURSO Com o Curso Superior de Tecnologia em Gestão de Segurança Privada a Instituição pretende preparar profissionais qualificados para o planejamento, desenvolvimento, organização, avaliação e supervisão de programas, projetos e planos de segurança; na gestão de pessoas, materiais e processos, principalmente na gestão de riscos e de crises na área da segurança empresarial. O…

CENTRO UNIVERSITÁRIO CELSO LISBOA CURSO DE PSICOLOGIA A Vida Escolar da Criança Atravessada pela Instituição Família Rio de Janeiro, 2008. A VIDA ESCOLAR DA CRIANÇA ATRAVESSADA PELA INSTITUIÇÃO FAMÍLIA Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Graduação em Psicologia do Centro Universitário Celso Lisboa como requisito parcial à obtenção ao título formação de psicólogo. Orientador(a): Profa. Ms. Renata Veloso Vasconcelos Rio de Janeiro, 2008…

Toda semana tem reunião professor e orientador onde a elaboração do planejamento é discutido para facilitar o desenvolvimento do educando, onde a busca é factível na solução dos problemas. O planejamento é peça importante na elaboração de uma proposta pedagógica. Como ensina Celso Vasconcelos (1999, p. 32) “planejar é antecipar mentalmente uma ação a ser realizada e agir de acordo com o previsto”. O planejamento implica em que o professor estabeleça objetivos para o…