Pesquisa Cientifica Trabalho De Conclusão Em Educação Inclusiva

ESPECIAIS A UM LABORATÓRIO DE BIOLOGIA DO MUNICÍPIO DE FORMOSA - GO Goiânia 2014 GIOVANA FACCIN VERA ROSA ACESSIBILIDADE DOS PORTADORES DE NECESSIDADES FÍSICAS ESPECIAIS A UM LABORATÓRIO DE BIOLOGIA DO MUNICÍPIO DE FORMOSA - GO Trabalho de conclusão de curso apresentado ao curso de Especialização em Tecnologias Aplicadas ao Ensino de Biologia da Universidade Federal de Goiás, para obtenção do título de especialista. Área de concentração: Morfologia…

.............................................. 42 12 O TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO ..................................................................... 43 13 AS ATIVIDADES DE EXTENSÃO E DE PESQUISA ............................................................. 44 de psicologia 2015 13.1 Extensão .................................................................................................................. 44 13.2 Pesquisa .........................................................

FACULDADE BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO E CULTURA Autorizada pela Portaria Ministerial nº 2.078, de 13/06/2005, publicada no DOU de 14/06/2005. Pós-graduação LATO SENSU de acordo com a Resolução CNE/CES/MEC N. 1, de 8 de junho de 2007 RELATÓRIO ACADÊMICO (TCC) Nome: Lívia Faria Paranhos Número de Identidade: 4893120 Órgão Expedidor: SSP/GO Disciplina(s): Didática do Ensino Superior e Metodologia Científica Local e Data: Goiânia, 02 de junho de 2012 e 23de junho de 2013

Oliveira RA: 0115359 Secretaria Municipal de Educação de Jacutinga Resenha apresentada como exigência parcial para compensação de carga horária da disciplina Metodologia da Pesquisa Científica, 2º período de Pedagogia, sob orientação da professora Andrea Alencar. Ouro Fino – NOVEMBRO/2014 Faculdades Integradas ASMEC Nome: Renato L. G. De Oliveira RA: 0115359 Secretaria Municipal de Educação de Jacutinga Ouro Fino –…

Título do Núcleo Temático: Desenvolvimento, Deficiências e Transtornos: Uma Perspectiva Interdisciplinar. UNIFESP 2012 “(...) a inclusão é o privilégio de conviver com as diferenças. Na escola inclusiva, professores e alunos aprendem uma lição que a vida dificilmente ensina: respeitar as Diferenças. Esse é o primeiro passo para construir uma sociedade mais justa”. (Meire Cavalcante) RESUMO Desde o princípio da humanidade, o brincar é um ato que

EXPLICAÇÃO DA SUBSTITUIÇÃO DO TRABALHO APRESENTADO EM SALA............ INTRODUÇÃO (Homofobia) .................. DESENVOLVIMENTO .................. CONCLUSÃO ...................... REFERêNCIAS....................... EXPLICAÇÃO DA SUBSTITUIÇÃO DO TRABALHO APRESENTADO EM SALA. De tal modo me dirijo á professora Deise, da disciplina de Biologia pelo fato de reconhecer não ser apresentado o trabalho em grupo, tal…

RESUMO O presente trabalho busca contribuir na compreensão e melhoria do processo de inclusão social de indivíduos com necessidades especiais no ensino regular. Com base em pesquisa realizada junto a um grupo específico, na Cidade de São José dos Campos, onde a precariedade e instabilidade quanto a esse processo de inclusão (excludente) foram detectadas. Assim esse breve estudo ainda nos mostra que há necessidade de entender a educação para além de seu aspecto institucional e…

TECNOLOGIA SÃO FRANCISCO NÚCLEO DE PÓS-GRADUAÇÃO E EXTENSÃO MARINA MENDES PEDRUSSI METODOLOGIA CIENTÍFICA COLATINA – AGOSTO. 2012. MARINA MENDES PEDRUSSI Aluna do Curso de Pós Graduação Lato Senso em Educação Especial e Inclusiva METODOLOGIA CIENTÍFICA Trabalho dissertativo referentes as disciplinas curriculares do curso de Pós-graduação Lato Sensu em Educação Especial Inclusiva, apresentado a Faculdade de Tecnologia São Francisco. COLATINA – AGOSTO. 2012. SUMÁRIO

preconceito e educação Ética, preconceito e educação: características das publicações em periódicos nacionais de educação, filosofia e psicologia entre 1970 e 2003 Alessandra de Morais Shimizu Faculdade de Ciências da Saúde de Garça Ana Paula Cordeiro Universidade Estadual Paulista Maria Suzana De Stefano Menin Universidade Estadual Paulista Introdução Esta pesquisa tem como objetivo realizar um estudo bibliográfico quantitativo referente ao tema Ética e preconceito no…

Rocha Dias Minicurrículo Licenciatura Plena em Pedagogia e em Geografia, Universidade Federal do Piauí (UFPI). Especialização em Língua Brasileira de Sinais (Libras), Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí (IFPI). Professora classe C – 1ª a 4ª série – junto à Secretaria Municipal de Educação e Cultura de Teresina – Piauí. e-mail: elaynerocha2012@hotmail.com Mugiany Brito Portela Minicurrículo Graduação em Licenciatura Plena em Geografia, Universidade Estadual do…