Pedagogia Diversidade Histórica Linguistica E Cultural

5° Semestre – PEDAGOGIA – UNIFRAN Cód. 1057191 – Março/2013 As abordagens curriculares no âmbito da atual legislação vigente no país Diversas abordagens a respeito da diversidade são marcante preocupação na área da Educação. Através da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, LDB n° 9394 de 20 de novembro de 1996, promove-se a interação do aluno para sua plena formação. Abaixo segue alguns tópicos muito importantes desta lei: RELAÇÃO ETNICO CULTURAL…

Arimatéia Dantas Lopes Jorge Almeida Guimarães João Carlos Teatini de S. Clímaco Gildásio Guedes Fernandes COORDENADORES DE CURSOS ADMINISTRAÇÃO ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA CIÊNCIAS BIOLÓGICAS FILOSOFIA FÍSICA LETRAS PORTUGUÊS LETRAS INGLÊS MATEMÁTICA PEDAGOGIA QUÍMICA SISTEMAS DE INFORMAÇÃO EQUIPE DE DESENVOLVIMENTO TÉCNICOS EM ASSUNTOS EDUCACIONAIS EDIÇÃO PROJETO GRÁFICO DIAGRAMAÇÃO REVISÃO ORTOGRÁFICA REVISÃO GRÁFICA Zilda Vieira Chaves Ubirajara Santana Assunção Djane Oliveira de Brito…

preciso fazer o enfrentamento da questão política das funções da Escola Pública, num claro projeto emancipatório e de cidadania como colocam educadores como Paulo Freire, Henry Giroux, Gimeno Sacristán e Pedro Demo quando constroem os conceitos de uma pedagogia crítica e libertadora. Considerar a posição da escola contextualizando suas funções políticas e sociais de acordo com a exata necessidade de seus alunos e professores enquanto tarefa de resgate social e ferramenta de inclusão…

conseqüência da amplitude geográfica alcançada por sua distribuição humana, o elemento negro foi uma presença constante em todas as regiões do território brasileiro sob regime escravista. Fenômeno semelhante dessa mobilidade humana com sua dinâmica cultural e lingüística ocorre presentemente através das migrações de brasileiros afro-descendentes para os estados industrializados do eixo centro-sul e para as regiões de mineração do norte e centro-oeste, na esperança de encontrarem…

leitor. Bibliografia: SILVA,TÁSSIA KALINE SANTANA DA http://www.recantodasletras.com.br/resenhasdelivros/1802399 Leitura: “A leitura é para o intelecto o que o exercício é para o corpo.”Joseph Addison É uma atividade básica na formação cultural da pessoa, é uma atividade neurológica sendo benéfica a saúde mental, momentos de lazer é uma excelente atividade de prazer. http://pt.wikipedia.org/wiki/Leitura Para Freire (1982) propõe uma concepção de leitura – “A leitura começa…

CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS LIBRAS- Língua Brasileira de Sinais Atividade Pratica Supervisionada na disciplina de LIBRAS, Curso de Pedagogia da Universidade Anhanguera – UNIDERP, apresentado como requisito à obtenção do grau de Licenciado em Pedagogia, sob a orientação da Tutora: Especialista Cristina Rodrigues. CAMPINAS /SP 2013. SUMÁRIO SUMÁRIO 3 1. OBETIVO O objetivo…

Ilmon. Baseia-se nas ciências do comportamento (Psicologia e Sociologia) Dinâmica de grupo, comportamento organizacional, sensibilidade, treinamento de liderança. Na administração da educação - vinculação da psicologia com a pedagogia. Remonta ao psicologismo pedagógico do século XVIII (Pestalozzi e Froebel). Deve tomar em conta a realidade psicológica do educando com todas as exigências do seu mundo subjetivo. Emile Durkhein - Katz e Kahn, Jacob Cetzels,…

94 UNIVERSIDADE ABERTA VIDA – UNAVIDA CURSO DE PEDAGOGIA EM REGIME ESPECIAL Aprovado pela Resolução n0 0994/98 – CEC-SPU n0 97189766-2, de 21/10/98 A EDUCAÇÃO INDÍGENA NO BRASIL DE HOJE Campina Grande (outubro 2012) UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ – UVA Reconhecida pela Portaria n0 821/ MEC-DOU de 01.06.94 UNIVERSIDADE ABERTA VIDA – UNAVIDA CURSO DE PEDAGOGIA EM REGIME ESPECIAL Aprovado pela…

dado aos temas transversais, pois, continua o autor, as aulas de língua inglesa devem proporcionar aos alunos subsídios para que possam entender melhor o mundo em que vivem, tais como: seus processos sociais, políticos, econômicos, tecnológicos e culturais para, então, interagir com o mesmo de forma crítico reflexiva em situações reais do cotidiano. (Moita Lopes, 2003, p.31). Os três tipos de conhecimento do mundo estão presentes nesse processo de ensino-aprendizagem entre leitor-autor,…

frisar, todavia, que os surdos e ouvintes que usam e valorizam a língua de sinais assumem uma postura positiva diante da surdez. Em algumas comunidades acadêmicas norte-americanas, por exemplo, já é possível observar uma autonomia identitária, cultural e lingüística, e, conseqüentemente, um senso coletivo crítico de que a surdez como problema é uma construção do mundo ouvinte (Wilcox & Wilcox,1997).No Brasil, também já é possível ver mudanças nos discursos de alguns familiares,…