Para Piaget Como O Conhecimento De Desenvolve

Para Piaget, o desenvolvimento humano obedece certos estágios hierárquicos, que decorrem do nascimento até se consolidarem por volta dos 16 anos. A ordem destes estágios seria invariável, embora os intervalos de tempo de cada um deles não sejam fixos, podendo variar em função do indivíduo, do ambiente e da cultura. São eles: Estágio sensório-motor (do nascimento aos dois anos) - a criança desenvolve um conjunto de "esquemas de ação" sobre o objeto, que lhe permitem construir um…

Os Estágios Cognitivos Segundo Piaget Piaget, quando descreve a aprendizagem, tem um enfoque diferente do que normalmente se atribui à esta palavra. Piaget separa o processo cognitivo inteligente em duas palavras : aprendizagem e desenvolvimento. Para Piaget, segundo MACEDO (1994), a aprendizagem refere-se à aquisição de uma resposta particular, aprendida em função da experiência, obtida de forma sistemática ou não. Enquanto que o desenvolvimento seria uma aprendizagem de fato, sendo…

condutas, colocando assim a criança como ser reativo à ação que está exposta. E  R Prática Pedagógica: escola vista como transmissão de conhecimento, comportamentos e condutas. Professor transmissor de conhecimentos que pode buscar auxílio em elogios, castigos e notas . Para os behavioristas “a criança é uma ‘tabula rasa’, [...] ela só desenvolve seu conhecimento lingüístico por meio de estímulo - respostas (E – R), imitação e reforço”, CONCEPÇÃO INTERACIONISTA  Interdependência…

Jean Piaget. A psicologia concreta de vigotski: Implicações para educação. Alunoª: Christiane Cabral Ferreira Professora: Rosemeire Ziliani Curso: Ciências Sociais Disciplina: Psicologia do desenvolvimento e da aprendizagem Para Piaget, o conhecimento é gerado através de uma interação do sujeito com seu meio, partir de estruturas existentes no sujeito. Assim sendo a aquisição de conhecimento depende tanto das estruturas cognitivas do sujeito como de sua relação com os objetos.…

Jean Piaget um estudioso na inteligência infantil Jean Piaget (1896-1980) foi um renomado psicólogo e filósofo suíço, conhecido por seu trabalho pioneiro no campo da inteligência infantil. Piaget passou grande parte de sua vida interagindo com crianças e estudando seu raciocínio. Seus estudos tiveram grande importância no ramo da pedagogia e psicologia. Vida Jean Piaget nasceu no dia 9 de agosto de 1896, em Neuchâtel,

(veja o quadro camparativo de Piaget e Freud abaixo) Piaget Revoluciona a teoria do desenvolvimento intelectual. O seu trabalho sobre a criança enquanto "sujeito epistémico" - não enquanto sujeito individual mas como parte do desenvolvimento do pensamento humano - constitui aquilo que se designa por epistemologia genética. Piaget sub-divide o desenvolvimento intelectual em quatro estádios: (veja o quadro camparativo de Piaget e Freud abaixo) FREUD PIAGET Epistemologia…

CRIANÇA E DO ADOLESCENTE PROFESSOR: CARLOS SILVA JEAN PIAGET E SUAS TEORIAS DJACKSON FERREIRA GUEDES VIVIANE SILVA DOS SANTOS NATAL/ RN ABRIL/ 2015 DJACKSON FERREIRA GUEDES VIVIANE SILVA DOS SANTOS Trabalho acadêmico elaborado na disciplina: Psicologia da Criança e do Adolescente, curso de Psicologia da Universidade Potiguar. Professor: Carlos Silva. NATAL/RN ABRIL/ 2015 INTRODUÇÃO Jean William Fritz Piaget foi um epistemólogo suíço, considerado um dos…

concepção de Piaget, busca “compreender como o indivíduo formula suas concepções sobre o mundo que o cerca, como resolve problemas, como explica fenômenos naturais.” (CUNHA, 2008). A questão principal nas pesquisas de Piaget é a compreensão do sujeito epistêmico, procurando saber como se processa o conhecimento de um estágio menor para um maior, de menor valor para maior valor, não enfatizando fatores motivacionais, de natureza emocional e afetiva, mas fatores cognitivos. Piaget…

de Psicologia da Educação da UNESP-Araraquara. Resumo: O texto conceitua os estágios de desenvolvimento na teoria de Jean Piaget e dá destaque para a construção do conhecimento considerando as suas principais categorias, a saber: objeto, espaço causalidade e tempo. Palavras chave: Desenvolvimento, Jean Piaget, Categorias do conhecimento. Apresentar a teoria de Piaget num texto introdutório é tarefa especialmente difícil. A complexidade desta abordagem teórica, diretamente…

Rappaport, Vol I) Jean Piaget (1896 –1980) era biólogo e quando adolescente, trabalhando com um zoólogo observou que na Natureza os animais se adaptavam ao meio. Continua interessado na questão da adaptação ao meio e mais tarde se apaixona pela Filosofia e vai estudar a adaptação do ser humano ao meio ambiente físico e social. Para ele tal adaptação se dava através da inteligência, do conhecimento. Quer estudar como o ser humano conhece e como chega ao conhecimento universal, ou…