Democracia tirania platão

que decide quem é que vai lhes governar, por meio de eleições. Este sistema de governo foi desenvolvido em Atenas. Lugar onde Platão nasceu. Platão em seu livro ‘’a república’’ deixa claro que é contra esse tipo de sistema político, Platão argumenta que para governar, deve-se ter conhecimento e no caso ser um especialista nisso. Platão compara o governo com a medicina, assim a saúde do estado tem tanta ou mais importância que a saúde de um dado indivíduo. Tomar decisões políticas — decisões no interesse do estado — requer reflexão e competência na matéria. Segundo Platão, é função que se deveria deixar aos especialistas. Permitir que o povo decida é como navegar em alto mar consultando os passageiros, ignorando ou desprezando aqueles que são verdadeiramente competentes na arte da navegação. Tal como um navio assim comandado se transviará e irá a pique, também — diz Platão — o navio do estado naufragará. Para Platão a sociedade justa é impossível, a menos que os reis se tornem filósofos ou os filósofos se tornem reis. A formação filosófica, afirma Platão, é uma qualificação necessária para governar. O governo, como a engenharia, a navegação ou mesmo a agricultura, é uma competência. É necessária formação especial e nem todos são naturalmente capazes de adquirir sequer essa competência. A engenharia deve ser deixada aos especialistas, e as construções administrada apenas aos mais aptos — e o mesmo acontece com o governo e a formação para governar. Qualquer outro…

Filosofia Disciplina: Filosofia Política Prof. Dr. Miroslav Milovic A Filosofia Política de Platão. Aluno: Roberto Cardoso Brasília, 11 de dezembro de 2007. Introdução Para entender os pressupostos da política de hoje, deve-se, primeiramente, perceber o movimento histórico da…

critíca o facto da democracia ser chamada de “soberania do povo”, pois remete constantemente para a pergunta paradoxal de “quem deve governar?”, pois a resposta será sobre pessoas e não sobre regras, que permitiriam preservar o melhor regime. Karl Popper propõe outro tipo de pergunta, não “quem deve governar?”, mas “como?”: “como evitar a tirania?”, “como garantir a mudança de governo sem violência?”, as respostas a estas perguntas remeteram então para regras, que incluem a separação de…

As malhas da visão. Neste texto pretendemos analisar o mito da caverna Platão faz uma narrativa metafórica em relação à humanidade em que, homens que viviam presos acorrentados, virados ao fundo da caverna, e atrás deles existia uma fogueira que projetava sombras que eles pensavam ser coisas reias, ou seja, fazendo nos pensar em nossa condição de vida. Nos fazendo refletir que tudo em nossa volta desde nossa concepção é uma grande fantasia, ao conviver apenas com nossa educação,…

DEMOCRACIA A democracia surgiu na Grécia clássica, e, desde logo adquiriu diferentes significados, para diferentes pensadores. No conceito de Platão, por exemplo, ela não possuía o mesmo significado que Aristóteles lhe atribuía. O termo democracia provém do grego: demos (povo) ekratos (poder), portanto, desde seus primórdios (meados do século V para o IV AC) democracia sempre teve a conotação de poder do povo, poder popular. Imagina, pois, que acontece uma coisa deste género, ou em…

(469 A.C. a 399 A.C) Conhecimento verdadeiro: Sócrates acreditava que o conhecimento estava dentro das pessoas e que estas eram capazes de aprender por si próprias, para isso poderiam ser ajudadas no nascimento desse aprendizado. Seus ensinamentos ficaram conhecidos como maiêutica (parto das ideias). Antes de procurar conhecer a natureza e de querer conhecer os outros se deve procurar um autoconhecimento. “Conhece-te a ti mesmo”, o autoconhecimento é a condição essencial do conhecimento…

Platão contra a democracia Imagina, pois, que acontece uma coisa deste género, ou em vários navios ou num só: o capitão, superior em tamanho e em força a todos os que se encontram na embarcação, mas um tanto surdo e com a vista a condizer, e conhecimentos náuticos da mesma extensão; os marinheiros em luta uns contra os outros, por causa do leme, entendendo cada um deles que deve ser o piloto, sem ter jamais aprendido a arte de navegar nem poder indicar o nome do mestre nem a data do…

“Platão e a filosofia da educação” Para compreender o que Platão entende por educação deve-se analisar o seu conceito sobre a virtude. Educar é formar o homem virtuoso. Somente sendo virtuoso é que o homem poderá ser feliz. A virtude faz referencia àquilo que é belo, bom e harmonioso. “Quem pratica ação justa necessariamente realiza um ato belo." Platão argumenta na República que a justiça provém de uma alma virtuosa. Dessa forma o homem governará com justiça e sabedoria.…

PLATÃO E A FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO “A Republica e As Leis” o pensamento filosófico de Platão tem como objetivo a fundação mental de um Estado perfeito, Platão propõe, em A Republica, que se dê atenção especial à formação dos “guardiões” cuja função social é a defesa da cidade. Guardiões são crianças nascidas para governar. A formação dos “guardiões” tem como base a música e a ginástica, a música engloba a poesia que é questionada por Platão, por confundir o divino com a realidade…

filósofos onde funde as idéias do conhecimento como o agir das pessoas. Para chegar ao conhecimento verdadeiro, Platão exigiu três critérios fundamentais: o conhecimento racional, objetivo e universal. Para Sócrates, a mulher pode desenvolver funções semelhantes aos dos homens, desde que passe, como este, por um processo seletivo e rigoroso. Ao decorrer sobre as mulheres, Sócrates as compara a cães de guarda, pois elas também deveriam ser vigilantes, mesmo sendo mais fracas que os…