Sociologia Ensino M dio

NELSON DACIO TOMAZI Licenciado em Ciências Sociais pela Universidade Federal do Paraná Mestre em História pela Universidade Estadual Paulista de Assis Doutor em História pela Universidade Federal do Paraná Professor de Sociologia na Universidade Estadual de Londrina (PR) e na Universidade Federal do Paraná Membro da Comissão de Ensino da Sociedade Brasileira de Sociologia Consultor e membro da equipe de redação das Orientações Curriculares Nacionais — Sociologia Volume Único 2ª edição, São Paulo 2010 MANUAL DO PROFESSOR © Nelson Dacio Tomazi SARAIVA S.A. Livreiros Editores, São Paulo, 2010. Rua Henrique Schaumann, 270 — Pinheiros 05413-909 — Sào Paulo — SP Fone: (Oxxl 1) 3613-3000 Fax: (Oxx 11) 3611 -3308 — Fax vendas: (Oxx 11)3611 -3268 www.editorasaraiva.com.br Todos os direitos reservados. Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) (Câmara Brasileira do Livro, SP, Brasil) Tomazi, Nelson Dacio Sociologia para o ensino médio / Nelson Dacio Tomazi. — 2. ed. — São Paulo : Saraiva, 2010. Suplementado pelo manual do professor. Bibliografia. ISBN 978-85-02-09362-1 (aluno) ISBN 978-85-02-09363-8 (professor) 1. Sociologia (Ensino médio) I. Título. 10-01696 CDD-301 índicc para catálogo sistcmático: 1. Sociologia : Ensino médio 301 Sociologia para o ensino médio Gerente editorial: Lauri Cericato Editora: Ana Lucia Lucena Editores assistentes: Guilherme Maciel/Marcelo Zanon/ Gisele C. M Rodrigues Auxiliar editorial: Renata Katz Edição de texto: Denise Ceron/Carlos

Educação – Bases filosóficas. 2. Educação – Bases sociológicas. 3. Educação – História. 4. Educação – Antropologia. I. Centeno, Carla Villamaina . II. Título. III. Série. CDD: 376.9 ANHANGUERA PUBLICAÇÕES Diretor Prof. Diógenes da Silva Júnior Gerente Acadêmico Prof. Adauto Damásio Gerente Administrativo Prof. Cássio Alvarenga Netto ANHANGUERA EDUCACIONAL S.A. UNIDERP INTERATIVA Diretor Prof. Ednilson Aparecido Guioti Coodernação Prof. Wilson Buzinaro COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA Profa.…

Federal do Ceará - UFC Centro de Humanidades Departamento de Psicologia Programa de Pós-Graduação em Psicologia Mestrado em Psicologia DAVID BRITTO DE SOUZA A SUBJETIVIDADE MAQUÍNICA EM GUATTARI Fortaleza 2008 Universidade Federal do Ceará - UFC Centro de Humanidades Departamento de Psicologia Programa de Pós-Graduação em Psicologia Mestrado em Psicologia DAVID BRITTO DE SOUZA A SUBJETIVIDADE MAQUÍNICA EM GUATTARI Dissertação Apresentada ao Curso de Mestrado…

(1844-1912)................................................................... 23 1.1d - Ernst Lavisse (1842-1922)..................................................................... 25 1.1e - Charles-Victor Langlois (1863-1929) e Charles Seignobos (18541942)..................................................................................................................27 1.2- A luta de classes como motor de uma história marxizante...................... 29 1.3 ± Outros olhares, novos…

HISTÓRICOS E FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO CURSOS DE GRADUAÇÃO - EAD Fundamentos Históricos e Filosóficos da Educação – Prof. Dr. Stefan Vasilev Krastanov e Prof. Ms. Rubens Arantes Corrêa. de vários Stefan Vasilev Krastanov é autor do livro Nietzsche: pathos artístico versus consciência moral. É professor adjunto de filosofia da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul – UFMS. Possui doutorado em Filosofia pela Universidade Federal de São Carlos – UFSCar. Além disso, é graduado,…

Aspectos sociais 3. Intelectuais – Aspectos sociais 4. Socialismo 5. Socialismo – América Latina I. Aggio, Alberto. II. Série. 98-4227 CDD-320.531 Índice para catálogo sistemático: 1. Gramsci : Pensamento político : Socialismo : Ciência política 320.531 Editora afiliada 5 APRESENTAÇÃO SUMÁRIO Apresentação Leandro Konder 7 Parte I Gramsci e a política 1 Socialismo e democracia: 15 a atualidade de Gramsci 000 Carlos Nelson Coutinho 2 O social e o…

=:„, 5,:+ ,3 ^3. A sociedade de corte constitui, ao lado de O processo civilizador, um dos alicerces sobre o qual se assenta todo o pensamento de Norbert Elias - além de inaugurar uma importante vertente da sociologia e da história do século XX. Escrito originalmente como tese universitária na Alemanha, em 1933, teve sua rota desviada pela realidade do nazismo, vindo a ser publicado somente em 1969, na Inglaterra. Estudar não um rei em particular, mas a função de rei; não a ação de um…

História Apostila de acordo com a Resolução SE 52, de 14 de agosto de 2013 e Instruções Especiais SE 2, de 26/09/2013 BIBLIOGRAFIA-LIVROS E ARTIGOS 1. AZEVEDO, Cecília e RAMINELLI, Ronaldo. História das Américas: novas perspectivas. Rio de Janeiro: Fundação Getúlio Vargas, 2011....................................................................................................................................................................01 2. BITTENCOURT, Circe Maria…

tradicional, a pesquisa histórica só pode ser rotulada como ciência que trata de fenômenos únicos e individuais sob a condição de não incluir problenias sociológicos como esses em seu campo de investigação. Como se vê, a determinação da singularidade, mesmo no caso de um rei, permanece fragmentária e incerta sem a investigação da posição do rei, que não é singular e individual no mesmo sentido. 46 A sociedade de corte Introdução: sociologia e história 47 Com isso,…

Aires José Rover Marisa Carvalho (Organizadores) O SUJEITO DE CONHECIMENTO NA SOCIEDADE EM REDE Textos produzidos a partir da disciplina Complexidade, conhecimento e sociedade em rede oferecida no programa de pós-graduação em Engenharia e Gestão do Conhecimento entre os anos de 2008 e 2009 Ano 2010 O SUJEITO DE CONHECIMENTO NA SOCIEDADE EM REDE Florianópolis, junho 2010 © Aires José rover © Marisa Carvalho Ficha Catalográfica S944 O Sujeito de conhecimento…