Para Platão Como Deve Governar

Professora: Silvia Aluna: Numero: Série: 1° São Paulo 08/2013 Sumário 1. Introdução 3 2. Sólon (638 - 558 a.C.) e Clístenes (570 - 507 a.C.) 4 3. Péricles (495 - 429 a.C.) 5 4. Sócrates (469 a.C. - 399 a.C.) 6 5. Platão (348 - 347 a.C.) 7 6. Aristóteles (384-322 a.C.) 9 7. Conclusão 10 1. Introdução A democracia nasceu em Atenas, pois foi lá que ocorreram diversas mudanças sociais e econômicas, nos…

A moral do homem platônico é uma moral, sobretudo política. Este tipo de concepção de Platão se deu devido o fato de sua juventude ter sido marcada pelo Fenômeno conhecido como "polis", ou seja, o homem para Platão é o cidadão, que vive e participa da sociedade política. Portanto a política sempre ocuparia um lugar de destaque na vida do filósofo: "... passei por experiência comum a muitos e me decidi firmemente a uma coisa: apenas em condição de dispor da minha vontade, logo…

PLATÃO Platão nasceu em Atenas, em 428 a.C e faleceu em 347 a.C, aproximadamente. Discípulo fiel de Sócrates, ele tinha tudo para ser um importante político em Atenas, pois seu pai descendia de um rei e sua mãe era parente de Sólon, m dos legisladores atenienses responsáveis pela implantação da democracia naquela cidade. Porém, o jovem Platão se rebelou contra a forma dos atenienses fazerem política e considerou a democracia a pior de todas as formas de governar, pois permitiria a participação

Perceba que Platão identifica no ser humano três tipos de alma (racional, irascível e concupiscente) e cada uma delas corresponde a uma parte do corpo. As três almas são importantes, assim como as três partes do corpo que formam o todo. Entretanto, o ser humano não deve ser dominado pelas almas irascível e concupiscente, ou seja, ele não pode ser movido apenas pela "força-violência" ou pela "paixão-desejo". Essas duas almas devem estar sob o controle da razão, a mais nobre das três, por que é a

O pensamento filosófico de Platão se desenvolve em consonância com sua visão educativa, a qual é apresentada principalmente nos diálogos A República e As leis. Tendo por objetivo a fundação mental de um Estado perfeito, Platão propõe, em A República, que se dê atenção especial à formação dos "guardiães", cuja função social é a defesa da cidade. O longo processo educativo que envolve a formação dos guardiães tem como pilares duas artes bastante valorizadas pelos gregos: a música (que…

Platão e a Filosofia da Educação Renato José de Oliveira Universidade Federal do Rio de Janeiro O pensamento filosófico de Platão se desenvolve em consonância com sua visão educativa, a qual é apresentada principalmente nos diálogos A República e As leis. Tendo por objetivo a fundação mental de um Estado perfeito, Platão propõe, em A República, que se dê atenção especial à formação dos "guardiães", cuja função social é a defesa da cidade. O longo processo educativo que envolve…

que o justo seria agir como a natureza estabelece e a parte convencional do direito fere a ordem que a natureza estabelece. Na natureza o mais forte domina o mais fraco, assim, se o direito da natureza é que é o correto, o direito criado pelos homens deve respeitá-la, caso contrário torna-se injusto. As normas que tornam todos iguais são normas que desrespeitam a natureza. Assim, a convenção é uma idéia de conspiração dos mas fracos contra os mais fortes. Sofistas: Cálicles, Lísias,…

42 Teoria da Justiça em “A República” de Platão Ramon Mapa da Silva1 Audrey Gonçalves de Castro Chalfun2 RESUMO: O objetivo desse texto é apresentar a teoria da justiça no livro “A República” do filósofo grego Platão. A obra trata de questões políticas, como a legitimidade do poder político, a ética do poder e as estruturas sociais. Palavras-chaves: justiça, política, poder ABSTRACT: The aim of this paper is to present a theory of justice in the book “A República” of the Greek…

“A educação promovida pelo Estado deveria, segundo Platão, ser igual para todos até os 20 anos, quando dar-se-ia o primeiro corte identificando as pessoas que, por possuírem ‘alma de bronze’, têm a sensibilidade grosseira e por isto devem se dedicar à agricultura, ao artesanato e ao comércio. Estes cuidariam da subsistência da cidade. Os outros continuariam os estudos por mais dez anos, até o segundo corte. Aqueles que tivessem a ‘alma de prata’ e a virtude da coragem essencial aos…

Leia o texto “Platão e a filosofia da educação”. 2. Tendo as questões abaixo como roteiro, elabore uma dissertação que as responda. (Não é para entregar um questionário, mas sim um texto no qual podem ser encontradas as respostas para tais questões.) a. Qual o objetivo central da educação para Platão? b. No pensamento do autor, qual a importância da filosofia para a política? c. O que é o rei-filósofo? d. A partir do texto, que tipo de exclusão e preconceito (nas ideias do…