Os Desafios Do Gestor Escolar No Seculo Xxi

DIONI POMPILHO DE OLIVEIRA PROJETO A IMPORTÂNCIA DA INTERNET NO COTIDIANO ESCOLAR E A CONTRIBUIÇÃO DAS TIC’S NO DESENVOLVIMENTO DO INTERESSE PELA LEITURA CAMPO MOURÃO 2012 FACULDADES INTEGRADAS DE JACAREPAGUÁ COORDENAÇÃO DE PÓS-GRADUAÇÃO A DISTÂNCIA DIONI POMPILHO DE OLIVEIRA PROJETO A IMPORTÂNCIA DA INTERNET NO COTIDIANO ESCOLAR E A CONTRIBUIÇÃO DAS TIC’S NO DESENVOLVIMENTO DO INTERESSE PELA LEITURA Trabalho Apresentado

BULLIYING: IDENTIFICAÇÃO E INTERVENÇÃO NO AMBIENTE ESCOLAR Maria Aparecida Loss RESUMO O artigo tem por objetivo analisar o papel da comunidade escolar e da responsabilidade do gestor escolar em relação à identificação e intervenção ao bullyng no ambiente escolar uma forma de violência caracterizada por agressões físicas ou morais entre alunos, sejam crianças ou adolescentes, no interior da escola . Partindo do pressuposto de que a escola é uma instituição de ensino e deve…

atualidade. 1. DESENVOLVIMENTO Para início de pesquisa quando o assunto é administrar uma empresa uma das maiores preocupações dos gestores, em geral, é administrar os recursos organizacionais disponíveis capazes de propiciar condições de negócios. Na administração de uma organização, os gestores devem conhecer os objetivos, a sua missão ou negócio, participar dos processos críticos do negócio. Os recursos necessários para gerar os produtos que…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO CURSO DE APERFEIÇOAMENTO SOBRE GÊNERO E DIVERSIDADE NA ESCOLA - GDE LUCIANE DE JESUS FERREIRA TEIXEIRA A DIVERSIDADE NO AMBIENTE ESCOLAR SÃO LUÍS/MA 2014 LUCIANE DE JESUS FERREIRA TEIXEIRA A DIVERSIDADE NO AMBIENTE ESCOLAR Trabalho apresentado ao Curso de Aperfeiçoamento sobre Gênero e Diversidade na Escola – GDE/UFMA, como exigência para obtenção de nota. Profº. Msc. Paulo Sérgio Castro Pereira.

um destes lugares é o ambiente de trabalho. Este influi no comportamento das pessoas e, por conseguinte influencia nas relações interpessoais e supostamente nos resultados das empresas em todos os sentidos. Deve-se lembrar que estamos no século XXI, assim sendo, devemos questionar alguns paradigmas quanto aos ambientes de trabalho. Sabe-se que muitos já pensaram nisto, porém não há trabalhos significativos neste campo. Ao se pensar nisto decidiu-se fazer esta pesquisa onde se…

GRADUAÇÃO, PESQUISA E EXTENSÃO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO ESCOLAR E COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA A GESTÃO PARTICIPATIVA E A MELHORIA DA QUALIDADE DE ENSINO. MARIA LUCILANDE DOS SANTOS AMONTADA – CE, MARÇO – 2012 MARIA LUCILANDE DOS SANTOS A GESTÃO PARTICIPATIVA E A MELHORIA DA QUALIDADE DE ENSINO. Monografia apresentada à Banca Examinadora do Programa de Pós - Graduação, Especialização em Gestão Escolar e Coordenação Pedagógica da Faculdade Kurios – FAK,…

6.404/76, através da inserção das Leis nº 11.638/07 e a nº 11.941/2009, as quais têm como objetivo principal harmonizar a contabilidade brasileira, bem como suas praticas e demonstrações contábeis, com as normas internacionais. Aborda alguns dos desafios encontrados por esses profissionais nessa nova era, e o que deve ser feito para vencê-los e se adequar à nova realidade do mercado o qual apresenta como particularidade a competitividade. PALAVRAS-CHAVE: Contabilidade; origem;…

carece viabilizar estruturas que permitam uma efetiva participação entre os membros da comunidade escolar para refletir na coletividade os problemas de aprendizagem que acarretam sérias implicações para a prática pedagógica. Os elementos aqui apresentados buscam servir como motivadores neste processo e incentivadores nos demais processos de revisão da atuação escolar. Assim, o artigo em mãos nos traz uma reflexão do que seja um projeto, e não significa…

as ações necessárias para que ela ocorra, proporcionando a criação de um vínculo de confiança, cooperação e corresponsabilidade entre ambas as partes. Sendo o Orientador Educacional um agente fundamental na realização do diagnóstico da comunidade escolar, da escuta dos pais e alunos, do planejamento, do acompanhamento e da avaliação destas ações, que sugerem níveis graduais de participação das famílias. Quando a escola passa a ser um local de convívio, participação e transformação…

PRÁTICAS INCLUSIVAS O papel do professor no processo de inclusão escolar. Cristiana Jovita Tomaz Marques de Miranda Janaina das Neves Elyseu Mariselma Marques de Campos Melise Luiza Medeiros Prof Tutor Externo Elisabete Kloch Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Pedagogia (PED 1124) – Prática Interdisciplinar III 22/05/2015 RESUMO A inclusão é um movimento que ocorre na esfera mundial onde as pessoas com deficiências e seus familiares lutam buscando por seus direitos e…