Mediação Intercultural

ano da Licenciatura em Ciências da Educação, pretendemos apresentar o retrato das aprendizagens construídas ao longo deste período na disciplina já referida como também no local de estágio ACIDI, Alto Comissariado Para a Imigração e Diálogo Intercultural, mais propriamente no Departamento Entre Culturas. O presente relatório compõem-se fundamentalmente pela apresentação e análise do Projecto de Intervenção, denominado “Mãos Largas para o Interculturalismo”. Este Projecto advém dos…

ensino-aprendizagem e à aprendizagem significativa; Cultura da informática e suas relações com a cultura escolar e outros universos culturais. Cabe perguntar: em que medida o uso, por exemplo, da internet favorece a construção de uma perspectiva intercultural na escola ou o fortalecimento de posturas mono culturais ou de preconceitos em relação à cultura dos diferentes, ou ainda, em que medida o uso da internet implica uma cultura diferente, no entrecruzamento das culturas na escola.…

as fronteiras da identidade sistémica de ambos os sistemas. O conflito como processo psicossocial de desenvolvimento Conflito (não disfuncional): desequilíbrio do sistema pessoal (sistema aberto), inerente à condição humana (relações), cuja mediação potencia o desenvolvimento pessoal e social (assimilação). Na relação interpessoal, o conflito é uma divergência entre interlocutores. Processo de integração/acomodação: reorganização do sistema pessoal que integra, na estrutura já…

Luiz dos Santos JUNHO 2011 Resumo A mediação familiar é um processo de gestão de conflitos na qual a família faz o pequeno pedido ou aceita a intervenção confidencial de uma terceira pessoa mediador (a), um técnico qualificado que possa ajudar o casal ou a família, na busca de um entendimento satisfatório a ambos, de maneira que contribua para reorganização da vida pessoal, bem como interesse comum da família e de seus filhos. A mediação é universalmente conhecida, entre os…

cidadãos democráticos, mediante o ensino dos direitos humanos, o incentivo à participação social ativa e crítica, o estímulo à solução pacífica de conflitos e a erradicação dos preconceitos culturais e da discriminação, por meio de uma educação intercultural; Promover a aprendizagem dos valores de justiça, solidariedade e tolerância, para que se desenvolva a autonomia intelectual e moral dos alunos envolvidos na EJA; Aumentar a auto-estima, fortalecer a confiança na sua capacidade de…

2. Conceitos de aprendizagem intercultural Mochila Pedagógica sobre Aprendizagem Intercultural 2.1 Introdução Apresentar teorias sobre conceitos de aprendizagem intercultural é uma experiência intercultural em si mesma. Com efeito, a diversidade de ideias que se escondem por detrás de um só e único termo – "aprendizagem intercultural" – é muito reveladora da história das pessoas que estão na sua origem. Fazer uma escolha entre as diferentes teorias e comentá-las é provavelmente mais…

–, na prática, imperam o contrato mútuo e a necessidade de convivência, que podem aportar estas posições na hora de abordar a realidade plural na qual vivemos? Não dificultariam ainda mais a exigência cultural do diálogo e a prática social intercultural? Para refletir sobre esses problemas, desde uma teoria comprometida com os direitos humanos, devemos fazer uma série de precisões. 1. Três visões a respeito dos direitos humanos A polêmica sobre os direitos humanos, no mundo…

CONSTRUÇÃO DE DIÁLOGOS INTERCULTURAIS E COMPREENSÃO DO CONTEXTO ESCOLAR Metodologia do Ensino de Arte, Metodologia do Ensino de Geografia, Metodologia do Ensino de História, Pesquisa e Pratica Profissional – A Aula e Pesquisa e Pratica Profissional – Contexto Escolar. SÃO BENTO DO SUL 2010 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA SUELENDE OLIVEIRA DAIANA PERICH AS AULAS DE HISTORIA, GEOGRAFIA E ARTE NO ENSINO FUNDAMENTAL I: ESPAÇOS PARA A CONSTRUÇÃO DE DIÁLOGOS INTERCULTURAIS E…

localização. 5. Instituto Nacional de Educação dos Surdos (INES) Nas palavras de PERLIN (1998: 57): é preciso manter estratégias para que a cultura dominante não reforce as posições de poder e privilégio. É necessário manter uma posição intercultural mesmo que seja de riscos. A identidade surda se constrói dentro de uma cultura visual. Essa diferença precisa ser entendida não como uma construção isolada, mas como construção multicultural. 1. AS FILOSOFIAS…

participativa contemporânea coloca à mídiaeducação, elaborada por um grupo de pesquisadores norte-americanos sob a coordenação de Henry Jenkins (JENKINS et al., 2006). Outro tema que atravessa a discussão neste artigo é o da tradução como mediação intercultural, que surge na busca por fazer aproximar e convergir ideias sobre mídia-educação e cultura participativa advindas de diferentes domínios linguísticos e culturais. A reflexão sobre essas diferentes realidades (propostas práticas,…