Luckesi Cipriano Filosofia Da Educacao

mais essa oportunidade, e a minha mãe que esteve presente ao meu lado em todos os momentos. DEDICATÓRIA Dedico este trabalho a todos os profissionais da Educação, que assim como eu, acreditam, estudam e fazem o possível para levar educação de qualidade à todos. RESUMO A Psicopedagogia teve origem quando se buscou compreender profundamente os processos de aprendizagem e as possíveis…

aluno responder em casa. E a educação é ferramenta essencial no combate á desigualdade social, de acordo com o PPP da escola “Educação voltada para formação de cidadão responsável, autônomos conscientes de seus direitos e deveres, capaz de agir e interagir com o censo critico na sociedade.” Os autores que fundamentaram o PPP da escola foram LUCKESI, Cipriano c. Avaliação dialógica: desafios e perspectivas. São Paulo. Cortez, 1998. Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, Lei…

MOTIVAÇÃO/DESMOTIVAÇÃO COMO FATOR DESEMPENHO DOS ALUNOS DOS CURSOS TÉCNICOS DA EDUCAÇÃO BÁSICA E EDUCAÇÃO PROFISSIONAL(EBEP):UM ESTUDO DE CASO NO CENTRO DE EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA ALBANO FRANCO – CETAF/SENAI-SE Aracaju 2011 DANIELA DE SANTANA FONTES FERNANDA LIMA DE SOUZA RAMOS PATRÍCIA DA CONCEIÇÃO BENIGNO A MOTIVAÇÃO/DESMOTIVAÇÃO COMO FATOR DO DESEMPENHO DOS ALUNOS DOS CURSOS TÉCNICOS DO EBEP:UM ESTUDO DE CASO NO CENTRO DE EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA ALBANO FRANCO – CETAF/SENAI-SE …

desafiadora e criativa. 1 Concepção de educação e de aprendizagem A educação é uma prática social, uma atividade específica dos homens dentro da história: ela não muda o mundo, mas o mundo pode ser mudado pela sua ação na sociedade e nas suas relações de trabalho. Vista como processo de desenvolvimento na natureza humana, a educação tem suas finalidades voltadas para o aperfeiçoamento do homem que dela necessita para constituir-se e transformar a realidade. A educação pressupõe uma…

Comênio em seu livro Didática Magna, no qual a definiu como “a arte de ensinar tudo a todos” (LIBÂNEO, 1992, p. 58). A didática de Comênio apresentava diversos princípios. Libâneo (1992) destaca esses princípios, asseverando que, para Comênio, a educação deveria conduzir à felicidade eterna com Deus, por se tratar de uma força poderosa de regeneração da vida humana e por ser um direito natural de todos. Por esse motivo, o homem deveria ser educado de acordo com suas características…

A dimensão cultural da Educação. Tema 3: Tipos de educação: informal, não-formal e formal. Cultura, Humanização, Educação. Profa. Ma. Mariciane Mores Nunes Fundamentos Filosóficos da Educação • Conceituar Cultura em seu sentido amplo e restrito; • Explicitar os conceitos de alienação e de ideologia; • Definir educação informal, nãoformal e formal; • Refletir a Escola como espaço da Educação formal. Objetivos de aprendizagem 2 Qual a relação entre Educação e Cultura? …

diferentes disciplinas do curso levou-me a participar de vários debates e discussões acerca da profissão docente. A graduação foi significativa na minha formação, na medida em que me ofereceu subsídios para ampliação de conhecimentos no campo da educação. Iniciei em agosto de 1987 e conclui em julho de 1990. O papel desempenhado pelos professores nas diferentes disciplinas de minha graduação foi fundamental para o meu envolvimento com as questões da didática. Comecei a ampliar o meu…

necessidade de recuperar a tarefa pedagógica, qual seja, tornar o conhecimento significativo para o aluno é imprescindível. Na perspectiva da Teoria Histórico-Cultural os seres humanos apropriam-se da cultura para se desenvolverem. Segundo Saviani (2003) a educação tem como objeto a identificação dos elementos culturais que precisam ser assimilados pelos indivíduos, além da descoberta das formas mais adequadas para atingir o objetivo. A caminhada de construção do trabalho possibilitou…

a mim dedicado; A todos que contribuem para meu sucesso pessoal e profissional. “Quem ama, compreende; Quem compreende, trabalha por um mundo melhor”. Emannuel RESUMO Para que os objetivos e metas da educação sejam alcançados, faz-se necessário o planejamento educacional nas esferas federal, estadual e municipal. O planejamento permite que as tomadas de decisões aconteçam de maneira racional tendo-se em vista onde se quer chegar, prevendo o quê, como

2.1 BREVE HISTORICO DA EDUCAÇÂO, SUAS FUNÇÔES, RELAÇÃO PROFESSOR ALUNO EM CADA CONCEPÇÃO EDUCAÇÃO NO BRASIL: UM RELATO HISTÓRICO Pedagogia Tradicional A escola tradicional tem suas raízes no século XVII, com a pedagogia dos jesuítas, desenvolvida nos internatos e que tinha por finalidade oferecer aos jovens uma educação regrada, livrando-os dos “pecados e tentações” que os acometiam. Além do isolamento dos internatos, os alunos eram submetidos a estudos rigorosos…