Instrumentalismo No Processo

desenvolveu um sistema conhecido como “instrumentalismo”. Considerava o homem em continuidade com a natureza, mas distinto dela. Edmund Husserl (1859 – 1938), alemão. Fundador da “fenomenologia”. Procurava fundamentar o conhecimento na experiência pura sem pressupostos. *Alfred North Whitehead (1861 – 1947). Evolucionista e matemático britânico, que defendia que a realidade não deveria ser interpretada em termos “atomísticos”, mas em termos de processo. Afirmava que…

conhecimento contemplativo , puramente teórico; A verdade não é rigidamente estabelecida de uma vez por todas, mas está sempre se fazendo;  John Dewey (1859-1952), influenciado pelo pragmatismo de Willian James, preferia usar as expressões instrumentalismo e funcionalismo, para identificar sua teoria; John Dewey  Para Dewey, o conhecimento é uma atividade dirigida que não tem um fim em si mesmo, mas está voltado para a experiência;  Ele faz críticas à Educação…

observação é crucial. Esse talvez seja um ponto óbvio, mas muitas vezes é negligenciado em certas discussões filosóficas. E por fim, as observações são freqüentemente guiadas pela teoria. Já podemos começar a ver que a observação na ciência é, portanto, o processo pelo qual as teorias são justificadas – é um pouco mais complexo do que pensávamos inicialmente. Dentre as estratégias que os cientistas dispõem para avaliar os dados observacionais, French destaca a de examinar e calibrar…

Projeto pode ser definido como "um conjunto de práticas conscientemente finalizadas que se desenvolvem através de um processo complexo que inclui momentos de ação e representação, conduzindo à existência de interações múltiplas e diversificadas" (Silva & Miranda, 1990, p.21)1 . Trata-se, portanto, de um conjunto de atividades planificadas com vista a alcançar um determinado objetivo através da utilização de recursos disponíveis. De acordo com Miranda (2008, p.4)2 , "uma das…

TEORIA GERAL DO PROCESSO CIVIL AULA 01 1.0. INTRODUÇÃO AO PROCESSO CONTEMPORÂNEO Para melhor compreensão do Processo Civil é necessário saber de alguns elementos. 1.1. Conceito de processo A palavra processo pode ser aprendida em três acepções: 1ª acepção: processo como método de criação de normas. A norma é resultado de um processo. As normas legais em sentido amplo resultam de um processo legislativo. As normas administrativas resultam de um processo…

psicologia, moral e educação. No âmbito da ética musical, dentre as posturas mais interessantes, destacam-se: - a de Pratinas, rígida e conservadora, extremamente reacionária, condenava o instrumentalismo. - a de Pídaro, mais positiva, expressa uma sincera crença no poder da influência musical no decorrer do processo educativo. - A de Platão, representante máximo da filosofia musical grega, apoiava-se na afirmação da essência psicológica da música. Segundo esse filósofo, a…

relações, constrói as particularidades na direção da transformação social; compromisso com a qualidade dos serviços prestados à população; recursos institucionais, como condição de democratização e universalização; participação efetiva dos usuários no processo de formulação da decisão política e no controle dos serviços, programas e atividades realizadas em espaços públicos e privados; articulação e partilha de propostas e ações com segmentos de outras categorias profissionais e de…

ROCEDIMENTO PROCESSO E PROCEDIMENTO Por André Evangelista de Souza1 É comum na maioria dos cursos e manuais sobre direito processual, ao tratarem da teoria geral do processo, os doutrinadores traçarem uma distinção entre processo e procedimento. Não nos furtaremos de fazer o mesmo, até porque só assim é que poderemos criticar tais definições. Em linhas gerais o PROCESSO pode ser definido como um conjunto de atos sequenciados e interdependentes, destinados a solucionar um…

de Ciências. Em 1950 trabalhou em Harvard como professor no departamento de relações sociais, com uma equipe formou um grupo de estudo interdisciplinar das ciências sociais. Em seguida formou o centro de estudos cognitivos. Para Jerome Bruner o processo de aprendizagem é interno, o aluno deve ser induzido a buscar o conhecimento. Possui uma obra muito diversificada e traduzida na área da educação, pedagogia e psicologia. Embora Bruner tenha sido um psicólogo por formação e tenha…

James), – embora ele preferisse o nome instrumentalismo – um pioneiro em psicologia funcional, e representante principal do movimento da educação progressiva norte-americana durante a primeira metade do século XX. Foi também editor, contribuindo na Enciclopédia Unificada de Ciência, um projeto dos positivistas, organizado por Otto Neurath. Dewey na obra Democracy and Education, assim como Vygotsky concebia o conhecimento e o seu desenvolvimento como um processo social integrando os…