Instrumentalismo No Processo

de memorização, valorizando o conteúdo dos livros, sendo a função primordial do professor o de transmitir conhecimentos disciplinares para a formação geral do aluno. Esse método pedagógico se distingue pela sobrecarga de informações o que torna o processo de aquisição de conhecimento, muitas vezes automatizado. No Brasil a escola tradicional surgiu em meados do século XVIII com os jesuítas e ainda se faz presente, em escolas Militares ou internatos que mantém extrema semelhança com…

pragmatismo deweyano. Palavras-chaves: John Dewey; Vida e Obra; Educação. INTRODUÇÃO John Dewey é o nome mais célebre da corrente filosófica que ficou conhecida como pragmatismo, embora ele preferisse o nome instrumentalismo – uma vez que, para essa escola de pensamento,as idéias só têm importância desde que sirvam de instrumento para a resolução de problemas reais. No campo específico da pedagogia, a teoria de Dewey se inscreve na chamada educação…

civilização.Desde que nasce a criança tem interação constante com o adulto e é através desse contato que os processos psicologicos mais complexos vão tomando forma e acabam se tornando relativos, sendo assim, conclui-se que o desenvolvimento é sustentado pelas interaçoes da criança com o adulto. Vygotsky afirma que não ha um desenvolvimento pronto e previsto que se atualiza, ele é um processo onde esta presente a maturação do organismo, este contato com a cultura da humanidade e…

CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS Fichamento do Livro “Da Cognição no Processo Civil”, de Kazuo Watanabe Processo Civil – Prof. Diovani Vandrei Alvares Franca – SP 2011 A Efetividade da tutela do direito e a instrumentalidade do processo A preocupação com a efetivação dos direitos humanos deu inicio a uma tendência chamada instrumentalismo substancial, em oposição ao instrumentalismo meramente material. Duas são correntes que justificam essa…

saber, em algumas das concepções de John Dewey, filósofo norte-americano que influenciou educadores de várias partes do mundo. Dewey faz parte da corrente filosófica que ficou conhecida como pragmatismo, embora ele preferisse o nome instrumentalismo. Para essa escola de pensamento, as ideias só tem importância desde que sirvam de instrumento para a resolução dos problemas reais. No campo da pedagogia, a teoria de Dewey se inscreve na chamada educação progressiva. Um dos…

instrumento de resolução de problemas na vida real e no aperfeiçoamento das relações sociais, pois via o conhecimento e o desenvolvimento como um processo social, e após esse processo o indivíduo pode ser considerado parte da sociedade e integrado como verdadeiro cidadão, e através desse pensamento fundou o pragmatismo embora ele preferisse o nome de instrumentalismo, pois eram inseridos nas escolas instrumentos que pudessem ser usados na vida, pois ele acreditava que apenas a…

RESUMO PARA AVALIAÇÃO 1º BIMESTRE – TEORIA GERAL DO PROCESSO 1 – INTRODUÇÃO À TEORIA GERA DO PROCESSO Concluímos que a finalidade da TGP é INTRODUZIR o acadêmico direito ao “modelo teórico que se reputa mais adequado para a correta compreensão e aplicação do direito processual.” Visualizamos a relação entre o direito material e o processo. Aqui nós chegamos ao INSTRUMENTALISMO = pois o processo deve ser conhecido para que possa ser corretamente utilizado em relação a situação jurídica…

Resenha Por: Ana Luiza de Melo Pinho, 2014. Com base no vídeo da palestra da professora Assistente Social Yolanda Guerra e fazendo um paralelo com o seu texto “Instrumentalidade do processo de trabalho e Serviço Social”, percebe-se que para um real entendimento é preciso apreender o processo sócio-histórico da profissão e como a instrumentalidade foi se desenvolvendo e modificando-se no decorrer do tempo no âmbito do Serviço Social. Inicialmente o Serviço Social vai surgir pela necessidade da

psicologia, moral e educação. No âmbito da ética musical, dentre as posturas mais interessantes, destacam-se: - a de Pratinas, rígida e conservadora, extremamente reacionária, condenava o instrumentalismo. - a de Pídaro, mais positiva, expressa uma sincera crença no poder da influência musical no decorrer do processo educativo. - A de Platão, representante máximo da filosofia musical grega, apoiava-se na afirmação da essência psicológica da música. Segundo esse filósofo, a…

Educação (1938). Ao longo da sua vida participou na elaboração de 40 livros e apresentou mais de 700 artigos. Morreu em Nova York em 1952. Filosofia da Educação Para Dewey, juntamente como Vygotsky, concebia o conhecimento e o desenvolvimento como um processo social, ou seja, o conhecimento não deve ficar apenas para nós, é preciso transmitir. Por isso Dewey era favorável aos trabalhos em grupo, para trocar idéias; O indivíduo passa a ser significante quando considerado parte inerente…